网友您好， 请在下方输入框内输入要搜索的题目：

题目内容 （请给出正确答案）

初中学生思想品德发展是思想品德课的（）目标

参考答案和解析
最高(最终);
更多 “初中学生思想品德发展是思想品德课的（）目标” 相关考题
考题 初中思想品德课选择教学方法和教学手段的主要依据有（　）。 ①学生特点②教师喜好③教学目标④教学内容A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
查看答案
考题 思想品德课程是一门以初中学生生活为基础，以引导和促进初中学生()发展为根本目的的综合性课程。A.知识水平 B.思维水平 C.思想品德 D.责任意识
查看答案
考题 思想品德课要“用优秀的人类文化和民族精神陶冶学生心灵，提升学生的人文素养和社会责任感”。这说明初中思想品德课程具有（ ）。 A.地域性 B.人文性 C.实践性 D.综合性
查看答案
考题 初中思想品德课要引导学生自主参与丰富多样的活动，让学生在活动中认识、体验与践行正确的思想观念。这体现了思想品德课的()。 A.思想性 B.美育性 C.实践性 D.综合性
查看答案
考题 初中学生逐步扩展的生活，是初中思想品德课程的（）。A、原则B、方向C、基础D、来源
查看答案
考题 简述初中思想品德课程资源开发与利用应注意的事项。
查看答案
考题 思想品德课程评价的目的有（）。 ①考查教师的教学水平 ②考查学生所达到学习目标的程度 ③帮助教师改进教学，保证课程目标的实现 ④促进学生的品德发展和提高A、①②③④B、②③④C、①②③D、①②④
查看答案
考题 简述初中思想品德课程的功能。
查看答案
考题 依据《义务教育思想品德课程标准（2011年版）》对课程评价的建议，思想品德课程评价实施的要求是（）。 ①评价要客观、公正 ②评价不仅要重视结果，更要注重发展、变化和过程 ③要重视学生、教师和家长在评价过程中的作用 ④设计思想品德课程评价方案时必须以课程标准的评价目标与评价实施要求为依据A、①②③④B、①③④C、②③④D、①②④
查看答案
考题 作为一门综合性课程，引导和促进初中学生思想品德发展是思想品德课程的（）。A、根本目的B、重要目的C、主要目的D、主要任务
查看答案
考题 初中思想品德课程的基本理念有哪些？
查看答案
考题 初中思想品德课课堂导入的方法有哪些？
查看答案
考题 思想品德课程的性质是（）。 ①以初中学生生活为基础 ②以引导和促进初中学生思想品德发展为根本目的 ③是一门综合性课程 ④是一门单一性课程A、①②④B、②③④C、①②③D、①③④
查看答案
考题 《义务教育思想品德课程标准（2011年版）》包括前言、课程目标、课程内容、实施建议等四个部分。据此回答下面问题。《义务教育思想品德课程标准（2011年版）》明确指出，思想品德课程的性质是（）。A、以初中学生生活为基础、以引导和促进初中学生思想品德发展为根本目的的综合性课程B、社会主义精神文明建设的主阵地C、初中学生的必修课程D、贯彻党的教育方针的重要方面
查看答案
考题 新课程把初中思想品德课的性质定位为：是一门以初中学生生活为基础、以引导和促进初中学思想品德发展为根本目的的（）。A、综合性课程B、专业性课程C、知识性课程D、学术性课程
查看答案
考题 初中思想品德课的人文性特点是指什么？
查看答案
考题 列举初中思想品德课程目标中“情感、态度与价值观目标”提到要培养的品质（至少6个）。
查看答案
考题 思想品德课程的根本目标是（）。A、全面落实课程目标B、强调与生活实际以及其他课程的联系C、引导和促进初中学生思想品德的发展D、创造性地使用教材、优化教学过程
查看答案
考题 学生学习思想品德课的目的和归宿是（）。A、系统学习思想品德的知识B、用思想品德课的知识解答相关问题C、激发学生的情感体验，感悟人生意义D、践行正确的世界观、人生观和价值观
查看答案
考题 问答题简述初中思想品德课程资源开发与利用应注意的事项。
查看答案
考题 单选题依据《义务教育思想品德课程标准（2011年版）》对课程评价的建议，思想品德课程评价实施的要求是（）。 ①评价要客观、公正 ②评价不仅要重视结果，更要注重发展、变化和过程 ③要重视学生、教师和家长在评价过程中的作用 ④设计思想品德课程评价方案时必须以课程标准的评价目标与评价实施要求为依据A ①②③④B ①③④C ②③④D ①②④
查看答案
考题 问答题初中思想品德课的人文性特点是指什么？
查看答案
考题 问答题列举初中思想品德课程目标中“情感、态度与价值观目标”提到要培养的品质（至少6个）。
查看答案
考题 单选题作为一门综合性课程，引导和促进初中学生思想品德发展是思想品德课程的（）。A 根本目的B 重要目的C 主要目的D 主要任务
查看答案
考题 问答题初中思想品德课程的基本理念有哪些？
查看答案
考题 单选题思想品德课程的根本目标是（）。A 全面落实课程目标B 强调与生活实际以及其他课程的联系C 引导和促进初中学生思想品德的发展D 创造性地使用教材、优化教学过程
查看答案
考题 单选题思想品德课程的性质是（）。 ①以初中学生生活为基础 ②以引导和促进初中学生思想品德发展为根本目的 ③是一门综合性课程 ④是一门单一性课程A ①②④B ②③④C ①②③D ①③④
查看答案
考题 单选题初中学生逐步扩展的生活，是初中思想品德课程的（）。A 原则B 方向C 基础D 来源
查看答案
热门标签
最新试卷