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【判断题】现代教学方法从传统教学方法以学生为中心，转移到教学并重，并以研究学生的学习方法为创立现代教学法的前提

A．Y.是

B．N.否

参考答案和解析
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更多 “【判断题】现代教学方法从传统教学方法以学生为中心，转移到教学并重，并以研究学生的学习方法为创立现代教学法的前提A．Y.是B．N.否” 相关考题
考题 现代教学方法包括() A、以问题为基础的教学法B、目标教学法C、情境教学法D、自学指导法E、发现教学法
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考题 现代体育教学方法的发展趋势有()。 A.强调教与学并重B.重视学生体力、智力与创造力的培养C.注重体育教学方法的综合运用D.传统教学方法仍占有主要地位
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考题 历史上曾出现过两种相互对立的教学方法思想，即以_________为中心的传统教学思想和以为中心的现代教学思想。
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考题 在教学中，以引导学生进行探究活动为主的教学方法是（ ） A．读书指导法 B．发现法 C．情境教学法 D．导学式教学法
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考题 现代教学方法改革与发展的特点主要表现在（ ） A．以心理学的研究成果作为主要基础和前提 B．现代教学方法的发展与教学实验紧密结合 C．从系统整体的观点研究教学方法理论 D．注重发展学生智能、培养学生非认知因素 E．把研究学生的学习方法、培养学生的自学能力放在突出地位
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考题 地理教学方法的组合有哪些组合角度()。 A.传统教学方法与现代教学方法的组合B.以教师活动为主的教学方法与以学生活动为主的教学方法的组合C.直观教学方法与逻辑思维教学方法的组合D.凭借课堂公用媒体的教学方法与凭借学生持有媒体的教学方法的组合E.图像教学方法与文字语言教学方法的组合
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考题 随着科学技术的不断发展，用现代的教学方法取代传统的教学方法是历史的必然选择。（ ）此题为判断题(对，错)。
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考题 现代教学方法是在保留、改造和更新传统教学方法的基础上，使自身得以丰富和发展的。（ ）此题为判断题(对，错)。
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考题 20世纪90年代后期，现代信息技术和课程教学整合的主要表现是( ) A.以教为中心进行设计 B.以学为中心进行设计 C.以教学内容为中心进行设计 D.以教学方法为中心进行设计
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考题 传统教学论对体育教学理论发展产生了重要影响，而现代教学论更主张和强调( ] A．以课堂为中心 B．以教师为中心 C．以学生为中心 D．以教材为中心
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考题 和传统的教学方法相比，以问题为中心的教学法更注重A.知识的传授 B.教师课堂讲授 C.培养学生的评判性思维 D.培养学生熟练记忆各个知识点
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考题 由于以欣赏活动为主的教学方法能够体现以学生为本的教学理念，所以，欣赏法是最有效的教学方法。
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考题 下来属于现代教学方法的有（）A、讨论法B、演示法C、情景教学法D、计算机辅助教学法E、谈话法
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考题 在教学中，以问题的研究与解决为核心的教学方法是（）A、授导型B、探究型C、情境教学法D、导学式教学法
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考题 现代体育教学方法的发展趋势有（）。A、强调教与学并重B、重视学生体力、智力与创造力的培养C、注重体育教学方法的综合运用D、传统教学方法仍占有主要地位
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考题 在研究教学方法与学习成绩的关系中，下列哪个因素为外变量？（）A、教学方法B、学习成绩C、开始新教学法的时间D、学生的智商
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考题 在教学中以学生为中心，不重视技术，只重视态度，主要是移情性理解，无条件尊重和真诚。这是（）教学方法的做法。A、非指导教学法B、探究—研讨法C、暗示教学法D、范例教学法
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考题 随着科学技术的不断发展，用现代的教学方法取代传统的教学方法是历史的必然选择。（　）
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考题 “六课型单元教学法”反映了（）A、注重学生能力培养的现代教学方法B、学校课程逐步发展的现代教学方法C、注入式的古代教学方法D、等待开发的未来教学方法
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考题 现代教学方法从传统教学方法以学生为中心，转移到教学并重，并以研究学生创学习方法为创立现代教学法的前提。
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考题 目前，在我国高校采用的教学方法中，传统教学方法占有相当大的比重，它主要存在有以下几个问题：以课堂为中心，与现实社会联系较松，封闭程度较强；以书本为中心，与知识的更新及应用联系较松，实践程度较弱；以教师为中心，课堂讲授过多，学生自主支配时间太少，学生的主体地位实现不够；以传授为中心，课堂照本宣科，不能旁征博引，加强学科间的联系，素质培养和创新重视不够；培养学生个性化发展的力度不够；以考导学，进行应试教育；灵活运用的较少，体现动手能力和实际能力的较少，考评方法上采用闭卷考试的形式较多，考试形式单一。这些存在的问题，直接影响到高质量大学生的培养，我们必须进行教学方法的改革，以适应时代发展的需要。 学导式教学法是我国近年来在教学改革中出现的一种新的教学方法，它把教学的重心放在（）A、从教转到学上来B、从学转到教上来C、注重教与学并重D、注重具体问题具体分析
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考题 判断题常用的教学方法：(1)以语言传递为主的教学方法：①讲授法；②谈话法；③讨论法；④读书指导法。(2)以直观感知为主的教学方法：①演示法；②参观法。(3)以实际训练为主的教学方法：①练习法；②实验法：⑧实习作业法；④实践活动法。(教育学)(4)以探究活动为主的教学方法：发现法。(5)以情感陶冶(体验)为主的教学方法：①欣赏教学法；②情境教学法。(教育学)A 对B 错
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考题 单选题“六课型单元教学法”反映了（）A 注重学生能力培养的现代教学方法B 学校课程逐步发展的现代教学方法C 注入式的古代教学方法D 等待开发的未来教学方法
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考题 单选题在教学中以学生为中心，不重视技术，只重视态度，主要是移情性理解，无条件尊重和真诚。这是（）教学方法的做法。A 非指导教学法B 探究—研讨法C 暗示教学法D 范例教学法
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考题 判断题现代教学方法从传统教学方法以学生为中心，转移到教学并重，并以研究学生创学习方法为创立现代教学法的前提。A 对B 错
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考题 判断题暗示教学法是保加利亚医学博士巴普洛夫创立的教学方法。A 对B 错
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考题 判断题随着科学技术的不断发展，用现代的教学方法取代传统的教学方法是历史的必然选择。（　）A 对B 错
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考题 单选题在研究教学方法与学习成绩的关系中，下列哪个因素为外变量？（）A 教学方法B 学习成绩C 开始新教学法的时间D 学生的智商
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