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25、在一个班集体之中,学生干部与学生群众之间,是一种领导者与被领导者的关系。


参考答案和解析
A
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考题 下列关于权力的说法正确的是:() A.权力由领导者与被领导者组成B.权力是一种人与人之间的关系C.权力包含领导者迫使被领导者服从的力量D.权力是下达命令的力量以及要求他人严格服从的权限E.权力既是一种手段,也是一种目的

考题 在领导活动中,领导者与被领导者之间的关系是一种相互依存、相互制约的关系,是一种等级关系。() 此题为判断题(对,错)。

考题 菲德勒定义的情境因素包括()。 A.领导者与被领导者的关系B.被领导者之间的关系C.职位权力D.任务结构

考题 领导者与被领导者之间的互动关系是通过()来进行的。

考题 在领导有效性中,最重要的权变因素是( )A.领导者自身的特点 B.被领导者的特点 C.领导的情景 D.领导者与被领导者之间互动关系

考题 领导活动中人际关系一般包括()。A、领导集团内部成员之间的关系B、领导者与被领导者之间的关系C、被领导者之间的关系D、个人与群体之间的关系、群体与群体之间的关系

考题 领导活动的主客体关系是()A、领导者与领导者的关系B、领导者与被领导者的关系C、领导者与环境的关系D、被领导者与被领导者的关系

考题 简述领导者与被领导者的关系。

考题 领导者要设法提高()的绩效与奖励之间的关系。A、被领导者B、领导者C、管理者

考题 在领导活动中,领导者与被领导者之间的关系是一种()的关系。A、等级关系B、相互补充C、相互依存D、相互制约

考题 根据菲德勒的领导权变模型,以下哪种情境符合任务导向型领导风格()A、领导者与被领导者关系差,任务明确,职位权力强B、领导者与被领导者关系差,任务明确,职位杈力弱C、领导者与被领导者关系差,任务不明确,职位权力强D、领导者与被领导者关系差,任务不明确,职位权力弱

考题 属于领导活动所包含的矛盾的有()A、领导者与被领导者之间的矛盾B、领导者的主观指导与客观环境之间的矛盾C、领导者内部的矛盾D、被领导者之间的矛盾E、领导者的决策与客观实际的矛盾F、被领导者的执行与客观实际的矛盾

考题 费德勒模型理论指出,情境要素包括以下()方面A、职位权力B、任务结构C、领导者与被领导者之间的关系D、被领导者的好恶

考题 在领导生态系统中,领导者、被领导者与领导环境之间构成了一种相互依存、相互作用的互动关系,其中领导活动的基本关系是()。A、领导者对被领导者的作用B、领导者与被领导者间的互动关系C、领导者与领导环境之间的互动关系D、被领导者与领导环境之间的互动关系

考题 简述领导者与被领导者之间的影响与作用。

考题 根据费德勒权变模型,下列对领导者有利的情景是()A、领导者与被领导者关系不好,工作任务不明确,领导者的职位权利弱B、领导者与被领导者关系好,工作任务明确,领导者的职位权利弱C、领导者与被领导者关系好,工作任务不明确,领导者的职位权利弱D、领导者与被领导者关系不好,工作任务明确,领导者的职位权利强

考题 信任是领导者与被领导者关系的基石()。

考题 权力是影响领导者与被领导者之间的一种唯一关系力量。

考题 在领导有效性中,最重要的权变因素是()A、领导者自身的特点B、被领导者的特点C、领导的情景D、领导者与被领导者之间互动关系

考题 判断题权力是影响领导者与被领导者之间的一种唯一关系力量。A 对B 错

考题 单选题在领导有效性中,最重要的权变因素是()A 领导者自身的特点B 被领导者的特点C 领导的情景D 领导者与被领导者之间互动关系

考题 多选题属于领导活动所包含的矛盾的有()A领导者与被领导者之间的矛盾B领导者的主观指导与客观环境之间的矛盾C领导者内部的矛盾D被领导者之间的矛盾E领导者的决策与客观实际的矛盾F被领导者的执行与客观实际的矛盾

考题 多选题在领导活动中,领导者与被领导者之间的关系是一种()的关系。A等级关系B相互补充C相互依存D相互制约

考题 填空题领导者与被领导者之间的互动关系是通过()来进行的。

考题 多选题领导活动中人际关系一般包括()。A领导集团内部成员之间的关系B领导者与被领导者之间的关系C被领导者之间的关系D个人与群体之间的关系、群体与群体之间的关系

考题 单选题在领导生态系统中,领导者、被领导者与领导环境之间构成了一种相互依存、相互作用的互动关系,其中领导活动的基本关系是()。A 领导者对被领导者的作用B 领导者与被领导者间的互动关系C 领导者与领导环境之间的互动关系D 被领导者与领导环境之间的互动关系

考题 单选题领导活动的主客体关系是()A 领导者与领导者的关系B 领导者与被领导者的关系C 领导者与环境的关系D 被领导者与被领导者的关系

考题 多选题费德勒模型理论指出,情境要素包括以下()方面A职位权力B任务结构C领导者与被领导者之间的关系D被领导者的好恶