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探究教学理论的代表人物有（）

A．布鲁姆

B．施瓦布

C．加涅

D．萨其曼

参考答案和解析
D 布鲁纳是结构主义课程论的代表人物。
更多 “探究教学理论的代表人物有（）A．布鲁姆B．施瓦布C．加涅D．萨其曼” 相关考题
考题 新课程的主要理论基础是（ ）A、素质教育学习理论B、建构主义的学习理论C、探究教学D、多元智能理论
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考题 建构主义教学理论的代表人物有()。 A、皮亚杰B、罗杰斯C、孔子D、老子学生答案：
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考题 三种不同类型的探究式科学教学方式是() A.假设式探究教学B.建构式探究教学C.接受式探究教学D.发现式探究教学
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考题 建构式探究教学是基于建构主义学习理论的探究式科学教学,它与发现式探究教学一样,都反对直接传授知识,提倡在情境与活动中进行科学教学。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 布鲁纳根据最近发展区理论提出“()”的教育模式。 A、抛锚式教学B、支架式教学C、随机进入式教学D、探究式教学
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考题 ()理论对指导和改进教学实践起了积极作用,标志着教学过程理论的形成。 A、“四段教学法”B、“五段教学法”C、探究研讨法D、纲要图式法
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考题 探究学习的理论在小学数学教学中运用时要注意的问题?
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考题 下列关于探究学习与教学的认识正确的是（　　）。 ?A、探究学习重过程、轻结论 B、探究学习中仍需要教师的指导 C、所有的教学内容都要使用探究教学 D、只有实验教学才是探究教学
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考题 某化学教科书在呈现新知识之前，通过“活动探究”“资料”等栏目及图片学习情景的设计，引导学生对身边的自然和社会环境的联想，驱动学生探究的动机，明确探究的任务和意义，这种设计主要运用了()。 A.认识结构教学理论 B.多元智能理论 C.最优教学理论 D.先行组织者理论
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考题 建构主义理论倡导的学习与教学方式有（）A.探究学习 B.情景教学 C.程序教学 D.支架教学
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考题 程序教学理论的代表人物是（），认知结构学习理论的代表是（）。
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考题 （）教学、探究教学和（）教学都属于以引导探究为主的教学方法。
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考题 引导一^探究教学这种教学模式是建立在以下理论基础之上的（）A、探究学习理论B、现代心理学中的反审认知理论C、教育科学D、马克思主义哲学E、社会学
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考题 建构主义教学理论的代表人物有（）。A、皮亚杰B、罗杰斯C、孔子D、老子
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考题 人本主义教学理论，它的代表人物是（）。
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考题 探究教学的三种水平不包括：（）究A、合作性探究B、有结构的探究C、指导型探究D、自由探
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考题 探究式教学法是高中化学教学一种重要的教学方法，在化学教学中的使用越来越普遍。请简要回答与之有关的问题。（1）什么是探究式教学法？（2）常见的探究活动的类型有哪些？并简述探究式教学法的实施步骤。
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考题 探究式教学模式的方式有（）A、自主探究式教学模式B、合作探究式教学模式C、主题探究式教学模式D、随机探究式教学模式
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考题 不是化学实验探究教学的指导思想的是（）。A、以实验为基础B、强调教学的探究性C、强调学生主体性D、强调掌握实验理论
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考题 结构主义教学理论的代表人物是美国的布鲁纳。
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考题 单选题建构主义教学理论的代表人物有（）。A 皮亚杰B 罗杰斯C 孔子D 老子
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考题 单选题探究教学的三种水平不包括：（）究A 合作性探究B 有结构的探究C 指导型探究D 自由探
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考题 问答题探究式教学法是高中化学教学一种重要的教学方法，在化学教学中的使用越来越普遍。请简要回答与之有关的问题。（1）什么是探究式教学法？（2）常见的探究活动的类型有哪些？并简述探究式教学法的实施步骤。
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考题 多选题引导一^探究教学这种教学模式是建立在以下理论基础之上的（）A探究学习理论B现代心理学中的反审认知理论C教育科学D马克思主义哲学E社会学
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考题 多选题引导—探究教学这种教学模式是建立在以下理论基础之上的（）A探究学习理论B现代心理学中的反审认知理论C教育科学D马克思主义哲学E社会学
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考题 填空题“设计教学法”的代表人物是（），传统教学模式的代表人物是（），它的理论经他的学生发展后被称为（）。
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考题 单选题某化学教科书在呈现新知识之前，通过"活动探究""资料"等栏目及图片学习情景的设计，引导学生对身边的自然和社会环境的联想，驱动学生探究的动机，明确探究的任务和意义，这种设计主要运用了（）。A 认识结构教学理论B 多元智能理论C 最优教学理论D 先行组织者理论
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考题 单选题不是化学实验探究教学的指导思想的是（）。A 以实验为基础B 强调教学的探究性C 强调学生主体性D 强调掌握实验理论
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