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209、在宴会上使用筷子,主要禁忌有?()

A.忌舔筷子

B.忌插筷子

C.忌舞筷子

D.忌敲筷子


参考答案和解析
忌舔筷子;忌插筷子;忌舞筷子;忌敲筷子
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考题 筷子使用时的禁忌包括() A、品尝筷子B、跨放筷子C、插放筷子D、舞动筷子E、滥用筷子

考题 就餐时使用筷子的忌讳有( )。A.用左手B.用筷子挑挑拣拣C.把筷子架在公用的菜盘上D.用自己的筷子为客人夹菜

考题 使用筷子时有哪些禁忌?

考题 目前,世界上主要的就餐方式有()。 A.使用汤匙B.使用筷子C.使用刀叉D.使用右手

考题 以下关于西餐礼仪,说法正确的有( )。 A.如果宴请基督教的人士,要注意避开13号和星期五以及其他禁忌日B.参加宴会主要是为了社交应酬,所以在就餐时要边吃边说C.政治和新闻是宴会上谈论的好话题D.如果不小心把筷子掉落在地上,可用餐巾擦干净后继续使用E.使用刀叉时,欧式用法为左手拿叉,右手拿刀

考题 西安饺子宴主要有( )类型。 A 宫廷宴B 八珍宴C 龙凤宴D 牡丹宴

考题 就餐时使用筷子的忌讳有:吸吮筷子、( )A、用左手B、用筷子挑挑拣拣C、用筷子敲打碗碟D、用自己的筷子为客人夹菜

考题 我国使用筷子的时间,大约有3000多年的历史。《史记》有这样一段记载:“纣始为象箸”,可见从商纣王时代,我国人民就开始使用筷子吃饭了。古时候,人们把筷子称做“筋”或者“箸”。在古时候,箸,是饭的意思。所谓饭,就是倾侧饭菜的意思,筷子所起的作用,正是把饭菜往嘴里“倾侧”,故因此而得名。后来,古人忌讳字音,认为“箸”同“住”字谐音,有停止之意,不太吉利,人们便反其意而称呼它,叫成“快”了。又因为箸大都是使用竹子制成的,所以,又在快字上面加了竹字头,这便成了我们今天称叫的“筷子”了。 这段文字主要描述了( )。 A. “筷子”的得名由来 B. “筷子”的书写演变 C. “筷子”的发展历史 D. “筷子”的文化内涵

考题 以下属于黎族禁忌的有()A.忌筷子跌落地上 B.忌头朝门口睡觉 C.禁食狗、马等动物肉 D.忌讳影子被别人踩踏 E.忌把筷子插到碗里

考题 以下属于壮族禁忌的有()。A.忌食羊肉 B.忌食牛肉和蛙肉 C.忌筷子跌落地上 D.忌把筷子插到碗里 E.夜间行走禁止吹口哨

考题 赛会上观众行为有哪些禁忌?

考题 “是疾世号难治者,不守禁忌耳”的今译应为()A、这种病是社会上号称难治的病,是病人不遵守禁忌造成的B、社会上号称这种病难治,病人不守禁忌C、这种病社会上号称难治,不遵守禁忌D、社会上号称这种病难治,不遵守禁忌

考题 幼儿在使用筷子初期的样子类似于()。A、使用勺子B、使用筷子C、用手抓D、规范动作

考题 使用筷子的禁忌不包括()。A、吮筷子B、使用公筷C、粘筷D、用筷子挑挑拣拣

考题 使用筷子主要有哪些禁忌?

考题 南平有哪些特色宴?()A、蛇宴B、八卦宴C、九曲竹筏宴D、幔亭宴

考题 在日本,以下哪项不是使用筷子的禁忌()A、用舌头舔筷B、移筷C、迷筷D、用筷子吃饭

考题 关于筷子的使用,叙述最为正确的是()A、合食中推荐使用双筷B、应该更多使用一次性筷子C、筷子使用可以随心所欲D、筷子在饮食中可有可无

考题 在日本使用筷子时的禁忌有()。A、忌舔筷B、忌迷筷C、忌插筷D、忌跨筷

考题 单选题幼儿在使用筷子初期的样子类似于()。A 使用勺子B 使用筷子C 用手抓D 规范动作

考题 问答题请根据下列材料设计一个中班的活动方案,要求写出活动名称、活动目标、活动准备、活动过程。筷子是幼儿生活中常见的物品,孩子们每天都能看到大人们用筷子吃饭。根据幼儿的发展水平,幼儿园一般在中班开始让幼儿学习使用筷子吃饭。观察发现,中班的幼儿,大部分会使用筷子,有少数不会使用筷子,在会使用筷子的幼儿中,也有很多姿势是不对的。

考题 多选题在日本使用筷子时的禁忌有()。A忌舔筷B忌迷筷C忌插筷D忌跨筷

考题 问答题赛会上观众行为有哪些禁忌?

考题 单选题筷子是中餐最主要的进餐用具,在使用上也有很多讲究。用餐过程中,如果说话,不要将筷子随便晃动,也不要用筷子敲打碗、盘子以及桌面,更不能用筷子指点他人,暂时离开时,要把筷子轻轻放在桌子上或餐盘边,不能插在饭碗里,而且尽量不要发出响声。(  )A 使用筷子没太多讲究B 说话时敲筷子不礼貌C 筷子不能放在桌面上D 用筷子敲碗可以表示高兴

考题 问答题使用筷子主要有哪些禁忌?

考题 单选题问:这段话主要讲了什么?A 怎样使用筷子B 使用筷子的礼仪C 使用筷子的历史D 筷子的由来

考题 问答题使用筷子时有哪些禁忌?

考题 问答题中班上学期,郑老师发现大部分幼儿会使用筷子,有少数不会使用筷子,在会使用筷子的幼儿中,也有很多姿势是不正确的。请设计一个教育活动,解决上述问题,要求写出活动名称、活动目标、活动准备及活动过程。