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1、请按附件资料完成作业。 本次作业截止提交时间:2021.12.31。互评开放时间:2021.12.31。互评截止时间:2022.01.07。 请大家在规定时间内及早提交作业并完成互评。


参考答案和解析
A
更多 “1、请按附件资料完成作业。 本次作业截止提交时间:2021.12.31。互评开放时间:2021.12.31。互评截止时间:2022.01.07。 请大家在规定时间内及早提交作业并完成互评。” 相关考题
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考题 对于离线作业考核课程,学生必须在平台规定的时间内,下载完成离线作业,并将完成的离线作业提交到平台上。() 此题为判断题(对,错)。

考题 错过了“同伴互评”提交作业时间就没办法再补救了。() 此题为判断题(对,错)。

考题 作业调度程序从处于(22)状态的队列中选取适当的作业投入运行。(23)指把作业提交给系统到作业完成的时间间隔。(24)是指作业从进(22)队列到被调度程序选中时的时间间隔:假定把下列4个作业同时提交系统并进入(22)队列,当使用最短作业优先的调度算法时,作业的平均等待时间是(25);当使用最高优先数优先的调度算法时,作业的平均周转时间是(26)。作业运行时间表如表5-8所示。A.运行B.提交C.后备D.停止E.完成

考题 在美术的教学评价中,请家长参与对学生的作业进行点评,这种评价方式是( )。 A.自评 B.互评 C.档案袋评价 D.多主体评价

考题 在慕课同伴互评活动的作业提交阶段,提交截止日期之前学生可以多次提交或者保存草稿,并能看到其他同学的作业。

考题 在同伴互评活动中,学生经历的阶段包括()A、二次反馈阶段。B、反思修改阶段。C、教师批阅阶段。D、打分练习阶段。E、提交作业阶段。F、查看结果阶段。G、互评阶段。

考题 在慕课课程中,论坛讨论能发挥下列作用中的()A、培养学生高级思维能力。B、促使学生充分理解并建构自己的知识体系。C、让学生提交作业并进行大规模互评。D、减少学生独立学习的孤独感和无助感。

考题 在同伴互评活动中,学生需要批改同伴的作业,这样做的好处有() A、发现自身的不足。B、拓展自己的知识、加深理解。C、学习他人完成作业的做法和成果。D、丰富自己看问题的角度。E、间接地完成个人对已有知识的总结、迁移和外显。F、缩短自己的学习时间。

考题 目前在慕课中,主观作业题的评阅方式主要是()A、同伴互评。B、助教评阅。C、授课教师评阅。D、人工评阅。

考题 在同伴互评的过程中,批改作业的一方,可以从对方身上取长补短,完善自己的知识,而提供作业的一方不会受益。

考题 无论是同伴互评还是作业自评,其实施的前提是要有评分标准。

考题 作业从提交开始到作业完成的时间叫做()。A、周转时间B、平均周转时间C、带权周转时间D、平均带权周转时间

考题 有纸质作业的课程,学生可以下载并打印纸质作业题目,在规定时间内手写完成并将作业交至网络教育学院。

考题 开标的时间应为()。A、提交投标文件截止时间同一时间B、提交投标文件截止时间前C、提交投标文件截止时间后D、与提交投标文件截止时间无关

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考题 我国招标投标法规定,开标时间应为()。A、提交投标文件截止时间B、提交投标文件截止时间的7日后C、提交投标文件截止时间的次日D、其他约定时间

考题 我国《招标投标法》规定,开标时间应为()A、提交投标文件截止时间的同一时间B、提交投标文件截止时间的次日C、提交投标文件截止时间的7日后D、其他约定时间

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考题 多选题在同伴互评活动中,学生需要批改同伴的作业,这样做的好处有()A发现自身的不足。B拓展自己的知识、加深理解。C学习他人完成作业的做法和成果。D丰富自己看问题的角度。E间接地完成个人对已有知识的总结、迁移和外显。F缩短自己的学习时间。

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考题 多选题在同伴互评活动中,学生经历的阶段包括()A二次反馈阶段。B反思修改阶段。C教师批阅阶段。D打分练习阶段。E提交作业阶段。F查看结果阶段。G互评阶段。

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