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维果斯基的最近发展区是指

A．儿童现有水平与可能达到的水平之间的差异

B．最新获得的能力

C．需要在一定发展阶段掌握的能力

D．超出目前水平的能力

参考答案和解析
儿童现有水平与可能达到的水平之间的差异
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考题 简述维果斯基的“最近发展区”。
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考题 提出“最近发展区”概念的是（ ）。A．乌申斯基B．皮亚杰C．维果斯基D．鲁利亚
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考题 最近发展区是()提出的。 A皮亚杰B维果斯基C洛克D弗洛伊德
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考题 提出“最近发展区”概念的是()A、维果斯基B、卢梭C、蒙台梭利D、杜威
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考题 简述维果斯基“最近发展区”理论及其教育启示。
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考题 提出“最近发展区”理论的是（）A、布卢姆B、赞可夫C、维果斯基D、皮亚杰
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考题 简述维果斯基提出的“最近发展区”的思想。
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考题 简述维果斯基提出的“最近发展区”思想。
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考题 支架式教学的理念来源于（）。A、皮亚杰的认知发展理论B、维果斯基的“最近发展区”理论C、皮亚杰的“最近发展区”理论D、维果斯基的认知发展理论
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考题 根据维果斯基的最近发展区理论，幼儿园课程的设计和实施应该低于儿童的最近发展区。
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考题 论述维果斯基的“最近发展区”对幼儿园教育教学的启示。
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考题 简述维果斯基的最近发展区理论及启示。
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考题 维果斯基强调教学应适应最近发展区，走在发展的后面。（　）
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考题 维果斯基的“最近发展区”是指（）。A、最新获得的能力B、超出目前水平的能力C、处于掌握边缘的能力D、已经发展的原有能力
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考题 维果斯基认为教学应着眼于学生的最近发展区，把潜在的发展水平变成现实的发展，并创造新的最近发展区。维果斯基特别提出：“教学应当走在发展的前面。”（）
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考题 “最近发展区”理论是由（）提出的。A、皮亚杰B、维果斯基C、杜威D、福禄贝尔
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考题 提出“最近发展区”概念的是（）A、乌申斯基B、皮亚杰C、维果斯基D、鲁利亚
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考题 提出“最近发展区”思想的心理学家是（）。A、维果斯基B、巴班斯基C、凯洛夫D、杜威
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考题 “最近发展区”理论的提出者是（）A、孔子B、柏拉图C、夸美纽斯D、维果斯基
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考题 问答题请简述维果斯基的最近发展区理论。
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考题 单选题最近发展区”是由（）提出来的。A 维果斯基B 赞科夫C 苏霍姆林斯基D 赫尔巴特
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考题 单选题提出“最近发展区”概念的是（）A 乌申斯基B 皮亚杰C 维果斯基D 鲁利亚
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考题 问答题简述维果斯基“最近发展区”理论及其教育启示
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考题 问答题简述维果斯基提出的“最近发展区”的思想。
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考题 判断题维果斯基认为教学应着眼于学生的最近发展区，把潜在的发展水平变成现实的发展，并创造新的最近发展区。维果斯基特别提出：“教学应当走在发展的前面。”（）A 对B 错
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考题 问答题简述维果斯基的最近发展区理论及启示。
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考题 单选题支架式教学的理念来源于（）。A 皮亚杰的认知发展理论B 维果斯基的“最近发展区”理论C 皮亚杰的“最近发展区”理论D 维果斯基的认知发展理论
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考题 问答题简述维果斯基的“最近发展区”理论的教育意义。
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