考题
下列各句中“夫”字是指示代词的是()A、君子疾夫舍曰欲之而必为之辞。B、夫以百亩之不易为己忧者，农夫也。C、逝者如斯夫，不舍昼夜。D、左右曰：“乃歌夫‘长铗归来’者也。”
考题
子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜!”这句话出自《论语》。()
此题为判断题(对，错)。
考题
下列命题中表达了时间的一维性的有()
A、机不可失，时不再来B、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴C、莫等闲，白了少年头D、子在川上曰：“逝者如斯夫”
考题
子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”这句话蕴含的道理是()。A.运动是无条件的、绝对的
B.世界万物是永恒发展的
C.运动是物质的唯一特性
D.运动是离不开物质的
考题
成语“刻舟求剑”，源自《吕氏春秋》。古人使用这个成语时，更多想到的是时间轴意义，“子在川上曰：逝者如斯夫，不舍昼夜”。但它所讲述的故事，又提示了我们道理与知识是如何“分道扬镳”的，船在运动，河底静止，剑从船上掉落河中，是从运动状态进入静止状态，刻痕如何保持得了与剑对应的位置？由是而知，________________，这才是“刻舟求剑”真正传递的“道理”。
填入划横线部分最恰当的一项是：A.意识是客观世界存在的反映
B.要在动态中认识事物的本质
C.知识道理在时空里是相对的
D.运动和静止是可以相互转化
考题
子在川上日：“逝者如斯夫，不舍昼夜”。这句话蕴含的道理是（ ）。A．运动是无条件的、绝对的
B．世界万物是永恒发展的
C．运动是物质的唯一特性
D．运动是离不开物质的
考题
子在川上曰：“逝者如斯夫！不舍昼夜。”其中“逝者”指的是（）.A失去的人B消逝的时光C流淌的水D消逝的友情
考题
“颜渊曰：子在，回何敢死”，这句话出自《论语·先进》。
考题
毛泽东在《水调歌头·游泳》中写道：“不管风吹浪打，胜似闲庭信步。今日得宽余，子在川上曰，逝者如斯夫。”请问“子在川上曰，逝者如斯夫。”这句话原是出自哪里？
考题
子在川上曰：“逝者如斯夫！（）。”。A、光阴如梭B、不舍昼夜C、光阴如晦D、不曾停留
考题
下列各句中“夫”字是指示代词的是（）。A、君子疾夫舍曰欲之而必为之辞。B、小子何莫学夫诗？C、逝者如斯夫，不舍昼夜。D、左右曰：“乃歌夫‘长铗归来’者也。”
考题
子在川上曰：“逝者如斯夫!不舍昼夜。”其中“逝者”的意思是指（）A、失去的人B、消逝的时光C、流淌的水
考题
子在川上曰：“逝者如斯夫!不舍昼夜。”其中“逝者”指的是什么？（）A、失去的人B、消逝的时光C、流淌的水D、消逝的友情
考题
子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜!”这句话孔子是在告诫人们要珍惜（）。A、时间B、朋友C、河流D、亲人
考题
说明句中的词类活用现象
[孟子]曰：“许子冠乎”？[陈相]曰：“冠。”曰：“奚冠？”曰：“冠素。”
考题
《论语》是“子在川上曰，逝者如斯夫”典故的出处。
考题
下列选项与庄子思想有关的是（）。A、逝者如斯夫，不舍昼夜B、羽化登仙C、道法自然D、一言以蔽之，曰思无邪
考题
毛泽东诗词《水调歌头•游泳》中“子在川上曰，逝者如斯夫”这句话源于《论语》。
考题
子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”这句话蕴含的道理是（）。A、运动是无条件的、绝对的B、世界万物是永恒发展的C、运动是物质的唯一特性D、运动是离不开物质的
考题
单选题子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”这句话蕴含的哲理是（ ）。A
运动是无条件的、绝对的B
世界万物是永恒发展的C
运动是物质的唯一特性
考题
多选题下列各句中“夫”字是指示代词的是（）。A君子疾夫舍曰欲之而必为之辞。B小子何莫学夫诗？C逝者如斯夫，不舍昼夜。D左右曰：“乃歌夫‘长铗归来’者也。”
考题
问答题毛泽东在《水调歌头·游泳》中写道：“不管风吹浪打，胜似闲庭信步。今日得宽余，子在川上曰，逝者如斯夫。”请问“子在川上曰，逝者如斯夫。”这句话原是出自哪里？
考题
单选题子在川上曰：“逝者如斯夫!不舍昼夜。”其中“逝者”指的是什么？（）A
失去的人B
消逝的时光C
流淌的水D
消逝的友情
考题
单选题子在川上曰：“逝者如斯夫！（）。”。A
光阴如梭B
不舍昼夜C
光阴如晦D
不曾停留
考题
单选题子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”这句话蕴含的道理是（）。A
运动是无条件的、绝对的B
世界万物是永恒发展的C
运动是物质的唯一特性D
运动是离不开物质的
考题
多选题下列命题中表达了时间的一维性的有（）A机不可失，时不再来B一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴C莫等闲，白了少年头D子在川上曰：逝者如斯夫
考题
问答题说明句中的词类活用现象
[孟子]曰：“许子冠乎”？[陈相]曰：“冠。”曰：“奚冠？”曰：“冠素。”
考题
多选题子在川上曰：“逝者如斯夫!不舍昼夜”，其中“舍”可理解为（）。A弃B止C通赦，免罪或免罚D施舍