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3、最能表现教师心理健康的行为是:

A.不相信自己能教好学生

B.能冷静地看待和处理课堂环境中的冲突事件

C.将生活中的不愉快情绪带入课堂,迁怒于学生

D.不愿意理解和接受时代、教育的变化


参考答案和解析
能冷静地看待和处理课堂环境中的冲突事件
更多 “3、最能表现教师心理健康的行为是:A.不相信自己能教好学生B.能冷静地看待和处理课堂环境中的冲突事件C.将生活中的不愉快情绪带入课堂,迁怒于学生D.不愿意理解和接受时代、教育的变化” 相关考题
考题 教师心理健康理论包括( )。 A.教师心理健康理论B.自我意识理论C.教师的自我效能感理论D.角色理论E.情绪理论

考题 教师因素如何对学生的心理健康造成影响?() A.教师对学生的认知直接影响学生的心理健康状况B.教师的言语对学生心理健康的消极影响主要表现在教师任意使用不当语言C.教师在批评学生时使用过激言行,以及惩罚学生时的体罚D.作为学生人格的影响者和知识与技能的传授者,教师在学生的人格发展方面的影响也仅次于父母

考题 教师的人格和心理健康状况只会间接地影响着学生及其他教师的心理与行为。() 此题为判断题(对,错)。

考题 影响教师心理健康的个人因素表现在( )。A.教师的认知特性 B.教师的工作任务繁重 C.教师的人格因素 D.教师过强的感受力及感悟力

考题 教师的心理健康问题主要表现为( )和( )。

考题 教师道德行为评价善恶标准的共同性表现在( )。A.教师行为的方向性 B.教师行为的科学性 C.教师行为的“真善美”的统一性 D.教师行为的能动性

考题 教师心理健康的现状及表现:()、()、()少数有各种神经症的表现。

考题 关于心理健康,下列哪种说法错误是()A、个体心理在本身及环境条件许可范围内所能达到的最佳功能状态B、心理健康是一种绝对的十全十美状态C、心理健康是一种在各种行为反应中能积极而适度表现的健全的心理状态D、心理健康就是合乎某一水准的社会行为

考题 学生心理健康的前提与基础应该是()。A、教师的心理健康教育B、学生的心理发展水平C、教师掌握心理健康知识D、良好的心理教育环境

考题 只有心理健康的教师,才有可能教出心理健康的学生。

考题 判断一个人心理是否健康的基本原则是()。A、确定心理健康的标准,是以心理的外部表现即行为表现为客观标准的B、心理健康作为人的一种状态,与不健康的心理与行为表现是有区别的C、心理健康的标准是一种理想尺度D、心理健康是绝对的正常心理

考题 简述教师心理健康的表现。

考题 教师心理健康辅导应面向:()。A、全体教师B、心理不健康的教师C、心理有问题的教师D、心理健康的教师

考题 心理不健康的教师只会源源不断地“制造出”心理不健全的学生,教师心理健康是培养儿童心理健康的必要前提。

考题 保障心理健康教育实现学科渗透的条件是()A、提升学科教师的专业能力B、营造良好的课堂心理气氛C、积极维护教师的心理健康D、解决教师和学生的生活困难

考题 所谓教师的心理健康是指,教师除了具备一般个体心理健康的基本特质外,还应具有:()。A、教师职业所决定的特殊性质B、教师生涯特质C、教师职业特质D、责任心

考题 下列哪项是对课堂管理的行为分析方法的应用()A、当学生表现良好时,教师熟视无睹B、教师对学生的良好表现进行表扬C、学生表现不佳时,教师就大发雷霆D、教师对学生所有行为都视而不见

考题 教师健康的心理是学生心理健康的保证,是教师完成工作职责的前提条件。

考题 教师心理健康辅导方案主要是()。A、以学校为基础的教师心理健康辅导方案B、以社会系统为基础的教师心理健康辅导方案C、以家庭为基础的教师心理健康辅导方案D、以社区为基础的教师心理健康辅导方案

考题 加强心理健康教育教师专业培训,同时要提高全体教师特别是()开展心理健康教育的能力。A、校长B、教导主任C、心理健康教师D、班主任

考题 心理不健康与有不健康的心理和行为表现不能等同,说明()A、心理健康标准的相对性B、心理健康标准的绝对性C、心理健康标准的整体性D、心理健康标准的局部性

考题 根据你对教师心理健康的认识,谈谈如何进行教师心理健康的维护?

考题 教师道德行为评价善恶标准的共同性表现在()A、教师行为的方向性B、教师行为的科学性C、教师行为的“真善美”的统一性D、教师行为的能动性

考题 填空题教师心理健康的现状及表现:()、()、()少数有各种神经症的表现。

考题 多选题判断一个人心理是否健康的基本原则是()。A确定心理健康的标准,是以心理的外部表现即行为表现为客观标准的B心理健康作为人的一种状态,与不健康的心理与行为表现是有区别的C心理健康的标准是一种理想尺度D心理健康是绝对的正常心理

考题 单选题下列哪项是对课堂管理的行为分析方法的应用()A 当学生表现良好时,教师熟视无睹B 教师对学生的良好表现进行表扬C 学生表现不佳时,教师就大发雷霆D 教师对学生所有行为都视而不见

考题 填空题教师的心理健康问题主要表现为()和()。

考题 单选题加强心理健康教育教师专业培训,同时要提高全体教师特别是()开展心理健康教育的能力。A 校长B 教导主任C 心理健康教师D 班主任