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【单选题】患者杨某,男性,76岁,处于濒死期,患者呼吸浅表微弱,不易观察,此时测量呼吸频率的方法是

A.仔细听呼吸音响并计数

B.手置于患者鼻孔前,以感觉气流通过计数

C.手按胸腹部,以胸腹部起伏次数计数

D.测量脉率乘以1/4,以推测呼吸的次数

E.用少许棉花置于患者鼻孔前观察棉花飘动次数计呼吸频


参考答案和解析
E
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考题 患者,男性,65岁。病危,呼吸微弱不规则,不易观察,护士应采取的测量方法是()。A.手按患者胸腹部,以计数胸腹壁起伏次数B.取脉率的1/4为呼吸值C.仔细听呼吸音响计数D.手置患者鼻孔前,以气流通过的感觉计数E.用少许棉花置患者鼻孔前观察棉花飘动次数计呼吸频率

考题 病人方某,处于濒死期,呼吸表浅微弱,不易观察,此时测量呼吸的方法是( )A.手置于病人鼻孔前,以感觉气流的通过B.仔细听呼吸声响C.用少许棉花置于病人鼻孔前观察棉花飘动次数D.测量脉率除以4,推测呼吸频率E.手置于胸腹部,以胸腹壁起伏次数为计数

考题 男,63岁,处于濒死期,病人呼吸浅表微弱,不易观察。此时测量呼吸频率的方法是( )。A.仔细听呼吸声响并汁数B.手置病人鼻孔前,以感觉气流通过次数C.手按胸腹部,以胸腹壁起伏次数计数D.用少许棉花置病人鼻孔前观察棉花漂动次数记呼吸频率E.测脉率乘以1/4,以推测呼吸次数

考题 护士为一垂危患者测量呼吸,其呼吸微弱,不易观察,此时该护士应该采取的观察方法是A.耳朵贴近患者口鼻处,听其呼吸声响B.手背置于患者鼻孔前,以感觉气流C.手按胸腹部,观察其起伏次数D.测脉率除以4,为呼吸次数E.用少许棉花置患者鼻孔前,观察棉花飘动次数

考题 男,86岁,多脏器功能衰竭,处于濒死期,呼吸浅表微弱,不易观察,此时测量呼吸正确的方法是A.仔细听呼吸声响并计数B.测脉率乘以1/4,以推测呼吸次数C.手按胸腹部,以胸腹壁起伏次数为计数D.手置患者鼻孔前,以感觉气流通过计数E.用少许棉花置患者鼻孔前观察棉花飘动次数为计数

考题 患者,男,68岁,处于濒死期,呼吸浅弱,不易观察,此时测量呼吸频率的正确方法是A.手放于患者胸腹部,以胸腹部起伏的次数计算B.手置于患者鼻孔前,以感觉气流通过C.用少许棉花置于患者鼻孔前观察棉絮吹动的次数D.计数30秒,将所测数值乘以2E.观察胸腹部的起伏情况,一起一伏为一次呼吸

考题 男,65岁。病危,呼吸微弱不规则,不易观察,护士应采取的测量方法是

考题 患者王某,72岁,处于濒死期,患者呼吸浅表微弱不易观察,此时测量呼吸的方法是A.仔细听呼吸声响并计数B.手置患者鼻孔前,以感觉气流通过计数C.手按胸腹部,以胸腹壁起伏次数为计数D.用少许棉花置患者鼻孔前观察棉花飘动次数计呼吸频率E.测脉率乘以1/4,以推测呼吸次数

考题 患者王某,72岁,处于濒死期,病人呼吸浅表微弱,不易观察,此时应测量呼吸的方法是( )。A.仔细听呼吸声响并计数B.手置病人鼻孔前,以感觉气流通过计数C.手按胸腹部,以胸腹壁起伏次数为计数D.用少许棉花置病人鼻孔前观察棉花飘动次数计呼吸频率E.测脉率乘以1/4,以推测呼吸次数

考题 病人王某,72岁,处于濒死期,病人呼吸浅表微弱,不易观察,此时应测量呼吸的方法是( )。A.仔细听呼吸声响并计数B.手置病人鼻孔前,以感觉气流通过计数C.手按胸腹部,以胸腹壁起伏次数为计数D.用少许棉花置病人鼻孔前观察棉花飘动次数计呼吸频率E.测脉率乘以1/4,以推测呼吸次数

考题 病人李某,男,63岁,处于濒死期,病人呼吸浅表微弱,不易观察。此时测量呼吸频率的方法是( )。A.仔细听呼吸声响并计数B.手置病人鼻孔前,以感觉气流通过次数C.手按胸腹部,以胸腹壁起伏次数计数D.用少许棉花置病人鼻孔前观察棉花漂动次数计呼吸频率E.测脉率乘以1/4,以推测呼吸次数

考题 患者,男,65岁,病危,呼吸微弱不规则,不易观察,护士应采取的测量方法是A.手按患者胸腹部,以计数胸腹壁起伏次数B.取脉率的1/4为呼吸值C.仔细听呼吸音并计数D.手置患者鼻孔前,以气流通过的感觉计数E.用少许棉花置患者鼻孔前观察棉花飘动次数计呼吸频率

考题 患者,男,78岁,肺癌晚期,住在某医院的安宁病房。护士小张巡视病房时发现患者四肢发绀、皮肤湿冷、呼吸微弱,心跳减弱,呼之不应,此时患者 A.处于濒死期 B.处于临床死亡期 C.出现尸冷 D.出现尸斑 E.出现尸僵

考题 护士小方,需要为一垂危患者测量呼吸。该患者呼吸微弱,不易观察,此时小张应采取何种方法观察()A、耳朵贴近患者口鼻处,听其呼吸声音B、手按胸腹部,观察其起伏次数C、测脉率除以4为呼吸次数D、手背臵患者鼻孔前,以感觉气流E、用少许棉花置患者鼻孔前,观察棉花飘动次数

考题 当危重病人呼吸微弱,不易观察时,测量呼吸频率的方法是()。A、手置患者鼻孔前,以感觉气流通过并计数B、置少许棉絮与病人鼻孔前计数其飘动次数C、手按胸腹部,根据胸腹部起伏次数计算呼吸频率D、测得的脉率乘以1/4,以推测呼吸频率

考题 当危重病人呼吸微弱,不易观察时,测量呼吸频率的方法是()。A、仔细听呼吸音响并计数B、手置患者鼻孔前,以感觉气流通过并计数C、手按胸腹不,根据胸腹部起伏次数计算呼吸频率D、测得的脉搏乘以1/4,以推测呼吸次数E、置少许棉絮于病人鼻孔前计数其被吹动次数

考题 某患者,安眠药中毒,意识模糊不清,呼吸微弱,浅而慢,不易观察。护士应采取的测量方法是()。A、以1/4脉率计算B、测脉率后观察患者胸腹起伏次数C、听呼吸音计数D、用少许棉絮至于患者鼻孔前,观察棉絮飘动的次数计呼吸频率

考题 患者意识模糊不清,呼吸微弱,浅而慢,不易观察,应采取的测量方法是()。A、以1/4的脉率计算B、测脉率后观察胸腹起伏次数C、听呼吸音响计数D、用手感觉呼吸气流通过计数E、用少许棉花置患者鼻孔前观察棉花飘动次数计呼吸频率

考题 护士小张,为一垂危患者测量呼吸时,因其呼吸微弱,不易观察,此时小张应采取何种方法观察()A、耳朵贴近患者口鼻处,听其呼吸声音B、手按胸腹部,观察其起伏次数C、测脉率除以4为呼吸次数D、用少许棉花置患者鼻孔前,观察棉花飘动次数E、测量30秒测的数值乘以2

考题 患者,男,78岁,肺癌晚期,住在某医院的安宁病房。护士小张巡视病房时发现患者四肢发绀、皮肤湿冷、呼吸微弱,心跳减弱,呼之不应,此时患者()A、处于濒死期B、处于临床死亡期C、出现尸冷D、出现尸斑E、出现尸僵

考题 单选题测量呼吸时下列叙述哪项正确?(  )A 幼儿因测量肛温常哭闹而影响呼吸形态,宜先测量呼吸,再测量其他生命体征B 测量脉搏后,仍保持诊脉姿势,观察呼吸C 患者呼吸微弱不易观察时,可用少许棉花置于鼻孔前,观察棉花纤维被吹动的次数,计数1分钟D 测量呼吸时,观察患者的胸膜起伏,以一起一伏计为1次,计数30秒,所得数值乘以2,即得呼吸频率E 以上都对

考题 单选题测量呼吸时下列叙述哪项正确?(  )A 幼儿因测量肛温常哭闹而影响呼吸的形态,宜光测量呼吸,再测量其他生命体征B 测量脉搏后,仍保持诊脉姿势,观察呼吸C 患者呼吸微弱不易观察时,可用少许棉花置于鼻孔前,观察棉花纤维被吹动的次数,计数1分钟D 测量呼吸时,观察患者的胸膜起伏,以一起一伏计为1次,计数30秒,所得数值乘以2,即得呼吸频率E 以上都对

考题 单选题护士小张,为一垂危患者测量呼吸时,因其呼吸微弱,不易观察,此时小张应采取何种方法观察()A 耳朵贴近患者口鼻处,听其呼吸声音B 手按胸腹部,观察其起伏次数C 测脉率除以4为呼吸次数D 用少许棉花置患者鼻孔前,观察棉花飘动次数E 测量30秒测的数值乘以2

考题 单选题护士小方,需要为一垂危患者测量呼吸。该患者呼吸微弱,不易观察,此时小张应采取何种方法观察()A 耳朵贴近患者口鼻处,听其呼吸声音B 手按胸腹部,观察其起伏次数C 测脉率除以4为呼吸次数D 手背臵患者鼻孔前,以感觉气流E 用少许棉花置患者鼻孔前,观察棉花飘动次数

考题 单选题当危重病人呼吸微弱,不易观察时,测量呼吸频率的方法是()。A 手置患者鼻孔前,以感觉气流通过并计数B 置少许棉絮与病人鼻孔前计数其飘动次数C 手按胸腹部,根据胸腹部起伏次数计算呼吸频率D 测得的脉率乘以1/4,以推测呼吸频率

考题 单选题当危重病人呼吸微弱,不易观察时,测量呼吸频率的方法是()。A 仔细听呼吸音响并计数B 手置患者鼻孔前,以感觉气流通过并计数C 手按胸腹不,根据胸腹部起伏次数计算呼吸频率D 测得的脉搏乘以1/4,以推测呼吸次数E 置少许棉絮于病人鼻孔前计数其被吹动次数

考题 单选题某患者,安眠药中毒,意识模糊不清,呼吸微弱,浅而慢,不易观察。护士应采取的测量方法是()。A 以1/4脉率计算B 测脉率后观察患者胸腹起伏次数C 听呼吸音计数D 用少许棉絮至于患者鼻孔前,观察棉絮飘动的次数计呼吸频率

考题 单选题患者,男,78岁,肺癌晚期,住在某医院的安宁病房。护士小张巡视病房时发现患者四肢发绀、皮肤湿冷、呼吸微弱,心跳减弱,呼之不应,此时患者()。A 处于濒死期B 处于临床死亡期C 出现尸冷D 出现尸斑E 出现尸僵