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13、人们把用此物暗指彼物,用某种具体的形象暗示某种抽象的观念和思想感情的写作手法称为什么?

A.象征

B.比拟

C.比兴

D.拟人


参考答案和解析
象征
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考题 通过某种具体的可视可触的事物,表现某种抽象的观念、思想或情感。这种表现手法叫做() A、象征B、颠倒C、夸张D、幻想

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考题 比拟就是把物当作人,把人当作物,或者把此物当作彼物来描写的修辞方法。() 此题为判断题(对,错)。

考题 抽象用例代表了某种形式的“复用”,是降低用例之间冗余的极好工具。抽象用例和使用它的用例之间的关系称为()。 A.关联关系B.扩展关系C.使用(或包含)关系D.继承关系

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考题 艺术的表现手法与艺术创作方法不同,它是()A塑造形象的具体方法B某种艺术思想在创作中的体现C指导整个创作活动的最一般的原则D对主体思想感情和客观生活的关系所持有的基本态度和所遵循的基本原则

考题 ()是比喻的延伸和扩大,它是借助于特定的具体事物,来寄寓某种精神品质或抽象道理的修辞手法。A比喻B象征C双关D夸张

考题 ()是借物托意,以具体实在的形象比喻某种抽象的情感意念。A、拟人法B、求全法C、巧合法D、借寓法

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考题 程序是()用某种程序设计语言的具体实现。

考题 整体象征并不是以形象来图解某种观念或思想,而是以作品自身的形象体系暗示和隐喻着观念或思想。

考题 人们把某种功能赋予某种物体的倾向称为功能固着。

考题 文学形象的概括方式有:()。A、通过个别概括一般,通过偶然表现必然B、以一个具体形象引导出一个情感世界C、传人物之"神",传自然之"神"D、传达难以言说的事物与境界E、以一个具体形象暗示、说明某种观念、道理

考题 借助某一具体事物的形象去表现抽象的观念的艺术手法是()。A、夸张B、拟人C、象征D、变形

考题 指出论述《庄子》的选项:()A、在论辩中常用比喻,把抽象的道理用具体生动的形象表现出来B、用比喻、象征的手法代替逻辑推理C、引类譬喻,重叠构筑D、为文使用寓言最多、居先秦说理论文之首

考题 整体象征并不是以形象来图解某种观念和思想,而是以作品自身的()暗示和隐喻着观念或思想。A、特定意象B、具体内容C、结构模式D、形象体系

考题 把教师中的先进典型加以大力宣传,其作用是( )A、用榜样人物的先进事迹、高尚情操、模范行为引领广大教师B、把抽象的道德观念、行为规范等形象化、具体化C、弘扬社会主义社会的主旋律D、对教师起到感染和激励的作用

考题 现代主义文学形象的符号化,也可以理解为()A、形象并不是某个现实形象的直接摹写B、形象是一种具有指代特点的符号C、形象隐喻、象征着形象之外的某种观念或意义D、形象追求某种抽象意味

考题 ()是人们在生活实践中关于事物一定会按照某种未来状态发展变化的观念,是人们对某种现实或观念抱有深刻信任感的精神状态。

考题 单选题()是比喻的延伸和扩大,它是借助于特定的具体事物,来寄寓某种精神品质或抽象道理的修辞手法。A 比喻B 象征C 双关D 夸张

考题 多选题现代主义文学形象的符号化,也可以理解为()A形象并不是某个现实形象的直接摹写B形象是一种具有指代特点的符号C形象隐喻、象征着形象之外的某种观念或意义D形象追求某种抽象意味

考题 判断题人们把某种功能赋予某种物体的倾向称为功能固着。A 对B 错

考题 单选题指出论述《庄子》的选项:()A 在论辩中常用比喻,把抽象的道理用具体生动的形象表现出来B 用比喻、象征的手法代替逻辑推理C 引类譬喻,重叠构筑D 为文使用寓言最多、居先秦说理论文之首

考题 判断题整体象征并不是以形象来图解某种观念或思想,而是以作品自身的形象体系暗示和隐喻着观念或思想。A 对B 错

考题 单选题艺术的表现手法与艺术创作方法不同,它是()A 塑造形象的具体方法B 某种艺术思想在创作中的体现C 指导整个创作活动的最一般的原则D 对主体思想感情和客观生活的关系所持有的基本态度和所遵循的基本原则

考题 单选题整体象征并不是以形象来图解某种观念和思想,而是以作品自身的()暗示和隐喻着观念或思想。A 特定意象B 具体内容C 结构模式D 形象体系