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【单选题】如果一个人用低沉的语调对人述说令人愉快的事情,或者喜笑颜开的述说令人痛苦的事情,那么,根据以下哪个原则可以判断其心理过程不正常()

A.人格的相对稳定性原则

B.行为和意识统一性原则

C.主观世界和客观世界统一性原则

D.心理活动内在协调性原则


参考答案和解析
心理活动内在协调性原则
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考题 当客人用一种讽刺的语调评论我们的服务时,说明他对事情要求很高。此题为判断题(对,错)。

考题 流畅体验令人心情非常愉快,属于外在的奖赏。() 此题为判断题(对,错)。

考题 如果一个人说他看到了观音菩萨向他走来,并对他说将对他施法。那么,根据以下哪个原则可以判断其精神活动不正常()。 A.主观世界与客观世界的统一性原则B.人格的相对稳定性原则C.心理活动的内在协调性原则D.社会适应的原则E.人格的相对稳定性原则和社会适应的原则

考题 当人们的财政状况陷入危机的时候,对钱的过分焦虑就会使他们和靠近他们的人——如家人、朋友、同事不幸福。除非他们的财政状况得到扭转,否则他们以及他们周围的人不会幸福。如果上述命题都是真的,则以下哪个选项可以合逻辑地推出来?( )A.只有严重的、令人担心的财政问题,才会使人不幸福B.令人担心的金融问题得到解决后,就会使人幸福C.如果一个人不幸福,那么他肯定不会有严重的财政危机D.如果一个人是幸福的,那么他肯定不会有严重的财政危机

考题 苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。根据以上命题,下列哪个选项是错误的?( )A.不涉及国家利益的事情就可以用自身祸福为标准作出判断 B.以自身祸福作为判断标准的一定不是有关国家利益的事情 C.关系国家利益的事情的决断不能用自身祸福作为判断依据 D.不以自身祸福作为判断依据的事情可能不是关系国家利益的事情

考题 日常生活中,用悲伤的语调述说令人愉快的事情,表明( ) A.主观世界与客观世界不统一 B.人格相对稳定性受到了破坏 C.心理活动失去了协调一致性 D.社会适应功能受到严重损害

考题 在心理辅导活动课上,通过学生自己述说事情的经过和感受进行教学的方法称作()。

考题 通过让学生自己述说事情的经过和感受的教学形式是()A情境法B讨论法C自述法D综合法

考题 听到令人高兴的事情时,反而表现出伤感:在描述自己遭受的迫害时,却表现为愉快的表情,那么这种症状是()。A、情感不稳B、情感淡漠C、易激惹性D、情感倒错E、情感幼稚

考题 日常生活中,用悲伤的语调诉说令人愉快的事情表明()。A、主观世界与客观世界不统一B、人格相对稳定性受到了破坏C、心理活动失去了协调一致性D、社会适应功能受到严重损害

考题 成语“差强人意”是指()A、事情差一点就使人满意B、事情勉强使人满意C、事情很令人满意

考题 一个人用忧伤的语调向别人述说令人不愉快的事,这属于()A、妄想B、人格不稳定C、情感倒错D、心理活动的内在不一致

考题 在服装的色彩中,()色是开朗、鲜明和令人愉快的,基调不那么严肃,使人感到随意,尤其适于做运动服。A、鲜明B、文雅C、随常

考题 一个人遇到一件令人愉快的事但却表现得非常悲伤,或是对痛苦的事情做出愉快的反应,我们就可以说他的心理过程失去了协调一致性,转为()状态。A、正常B、异常C、心理健康D、一般心理问题

考题 如果一人一边用低沉的语调向别人述说令人愉快的事,或是对痛苦的事做出快乐的反应,我们可以认为此人违反了下列哪一原则()A、协调性一致性原则B、统一性原则C、个性相对稳定性原则D、以上都是

考题 客人运用讽刺性的语调时,表示的是一种()的含义。A、自然、随和B、令人愉快C、不耐烦、不高兴、找麻烦D、不舒服

考题 单选题通过让学生自己述说事情的经过和感受的教学形式是()A 情境法B 讨论法C 自述法D 综合法

考题 单选题如果一人一边用低沉的语调向别人述说令人愉快的事,或是对痛苦的事做出快乐的反应,我们可以认为此人违反了下列哪一原则()A 协调性一致性原则B 统一性原则C 个性相对稳定性原则D 以上都是

考题 单选题听到令人高兴的事情时,反而表现出伤感:在描述自己遭受的迫害时,却表现为愉快的表情,那么这种症状是()。A 情感不稳B 情感淡漠C 易激惹性D 情感倒错E 情感幼稚

考题 单选题日常生活中,用悲伤的语调诉说令人愉快的事情表明()。A 主观世界与客观世界不统一B 人格相对稳定性受到了破坏C 心理活动失去了协调一致性D 社会适应功能受到严重损害

考题 单选题一个人遇到一件令人愉快的事但却表现得非常悲伤,或是对痛苦的事情做出愉快的反应,我们就可以说他的心理过程失去了协调一致性,转为()状态。A 正常B 异常C 心理健康D 一般心理问题

考题 判断题我认为态度决定一切。如果一个人做事情积极、努力,那么他就更容易成功。如果一个人不积极、不努力、不认真,他再聪明也很难成功。★态度比聪明更重要。A 对B 错

考题 填空题在心理辅导活动课上,通过学生自己述说事情的经过和感受进行教学的方法称作()。

考题 判断题改变不了事情本身,就改变我们思考事情的角度。一个人因为发生的事情所受到的伤害,不如因为他对事情的看法而受到的伤害更严重A 对B 错

考题 多选题一个人用忧伤的语调向别人述说令人不愉快的事,这属于()A妄想B人格不稳定C情感倒错D心理活动的内在不一致

考题 单选题成语“差强人意”是指()A 事情差一点就使人满意B 事情勉强使人满意C 事情很令人满意

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