网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)

公元前2000前后,有一个影响世界历史发展的民族大迁徙浪潮,而掀起这个民族迁徙浪潮的就是印欧人。


参考答案和解析
以上都是
更多 “公元前2000前后,有一个影响世界历史发展的民族大迁徙浪潮,而掀起这个民族迁徙浪潮的就是印欧人。” 相关考题
考题 秦汉魏晋南北朝历经八百多年的民族迁徙和交流,先秦时期各民族“聚族而居”的状态得到了延续。() 此题为判断题(对,错)。

考题 概述19世纪以来全球民族国家建立的四次浪潮。

考题 有人认为,中国精神是中国文化的核心组成部分,在全球化下看中国精神,实质上就是如何看待全球化浪潮不断冲击的本土文化,或者是民族文化的机遇和发展问题。针对全球化浪潮的不断冲击,请你为如何发展中华民族文化提几点建议?

考题 民族大迁徙不包括()A、东哥特人B、西哥特人C、法兰克人D、阿拉伯人

考题 《人类迁徙记》的哪一个少数民族的创世史诗()A、白族B、哈尼族C、纳西族

考题 索马里半岛及其以南的东非沿海一带,自古就是商业繁荣的地区,公元前后,该地就曾出现一批极富活力的商业城市。8~9世纪,伊斯兰教传入东非。10世纪,非洲内陆班图人的迁徙浪潮波及东非。在这两大历史因素的交互影响下,索马里及东非沿海一带的文明进一步发展。诸商业城邦从内陆收购象牙、黄金输往海外,又从东方输入丝绸和瓷器等物品,转销内陆。考古学证明了中国瓷器的输入数量十分巨大,深深影响到当地人民的生活方式。上述材料体现了() ①文化传播的途径是多种多样的 ②商人的贸易活动是文化传播的重要方式和途径 ③人口迁徙是文化交流的重要方式和途径 ④文化传播的途径就是指商人的贸易活动、人口迁徙和教育A、②③B、④C、①②③④D、①②③

考题 阅读材料,回答问题。有人认为,中国精神是中国文化的核心组成部分,在全球化下看中国精神,实质上就是如何看待全球化浪潮不断冲击的本土文化,或者是民族文化的机遇和发展问题。针对全球化浪潮的不断冲击,请你为如何发展中华民族文化提几点建议?

考题 魏晋南北朝时期是一个民族大迁徙()、大融合的时期,苗瑶、()、氐羌几大族系先后进入今贵州地区,与古老的濮人错杂而居,在经济、文化上进行广泛交流。

考题 民族大迁徙与十字军东征对西方服装产生怎样的影响?具有什么意义?

考题 简述魏晋南北朝时期民族大迁徙和民族大融合在服饰上的具体体现。

考题 在历史上据记载,民族迁徙多是由西向东,而由东向西迁徙较少。

考题 二战后,亚非拉国家掀起了民族独立的浪潮,其中最早独立的国家是()

考题 点燃欧洲民族大迁徙之火的是()A、东哥特人B、西哥特人C、突厥人D、匈奴人

考题 在经济全球化的浪潮中,文化交流崇尚“见贤思齐”。这就要求我们()A、用其他民族的文化改造本民族的文化B、依照其他民族的优秀文化发展本民族文化C、尊重其他民族文化D、善于学习和借鉴各民族优秀文化成果,以发展本民族文化

考题 亚欧大陆民族大迁徙的影响有()A、促成中国民族大融合和暂时的政治分裂,使封建制度得以调整和发展B、成为导致西罗马帝国灭亡的主要因素之一C、促成了日耳曼诸国的建立D、促成了西方封建制度的产生形成

考题 问答题民族大迁徙与十字军东征对西方服装产生怎样的影响?具有什么意义?

考题 问答题简述魏晋南北朝时期民族大迁徙和民族大融合在服饰上的具体体现。

考题 填空题魏晋南北朝时期是一个民族大迁徙()、大融合的时期,苗瑶、()、氐羌几大族系先后进入今贵州地区,与古老的濮人错杂而居,在经济、文化上进行广泛交流。

考题 单选题公元4世纪和公元13世纪,亚欧大陆曾出现两次规模浩大的民族大迁徙运动,两次都与中国有关,这两次民族大迁徙运动分别是()。 ①日耳曼民族大迁徙 ②维金民族大迁徙 ③蒙古民族大迁徙A ①②B ②③C ①③D ①②③

考题 多选题亚欧大陆民族大迁徙的影响有()A促成中国民族大融合和暂时的政治分裂,使封建制度得以调整和发展B成为导致西罗马帝国灭亡的主要因素之一C促成了日耳曼诸国的建立D促成了西方封建制度的产生形成

考题 判断题在历史上据记载,民族迁徙多是由东向西,而由西向东迁徙较少。A 对B 错

考题 填空题公元前4世纪,青海()的羌人经历了一次民族大迁徙活动。

考题 单选题托夫勒作为新文明的预言人,早在五六十年代就看到,大工业时代逐渐走向衰微,而()将席卷全球,彻底改变人类世界。这次浪潮的核心就是知识,它将极大推动Internet的蓬勃发展。A 第一次浪潮B 第二次浪潮C 第三次浪潮D 第四次浪潮

考题 判断题康区受横断山脉阻隔交通不便,民族迁徙困难,从而导致在这个区域生活的民族数量较少。A 对B 错

考题 单选题在经济全球化的浪潮中,文化交流崇尚“见贤思齐”。这就要求我们()A 用其他民族的文化改造本民族的文化B 依照其他民族的优秀文化发展本民族文化C 尊重其他民族文化D 善于学习和借鉴各民族优秀文化成果,以发展本民族文化

考题 单选题贵州多民族的社会环境是在历史发展过程中经过多次人口()活动而形成的。A 迁徙B 出生C 战争D 动荡

考题 判断题魏晋南北朝时期,因受民族大迁徙和社会大动荡的影响,青海地区的经济形态和生产方式有了新的变化。A 对B 错

考题 单选题青海历史上许多较大规模的()对这里的人口构成、民族关系、经济文化都带来很大的影响。A 战乱B 屯田C 民族迁徙D 民族交往