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以下哪一项不属于说明文的说明方法()

A.举例子

B.作比较

C.列数字

D.做比喻


参考答案和解析
B
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考题 如何分析说明文的说明方法。

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考题 从表达的语体来划分,《统筹方法平话引子》是一篇()A、科学小品B、科技说明文C、实用说明文D、事理说明文

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考题 《种树郭橐驼传》说明文章的类比方法?

考题 下列对说明文的解释最准确的一项是()A、以说明为主要表达方式以介绍知识为主要目的的文体B、说明文是用简明语言叙述描写介绍客观事物的文体C、说明文是人们传播介绍科学文化知识的文章D、不带感情色彩,不表示鲜明思想倾向的文章

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考题 产品的标签,即包装上有关产品的()。A、说明文字B、说明图画C、包装材料D、包装方法

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考题 ()文体不属于应用文文体。A、说明文B、议论文C、工作计划D、合同

考题 根据语言风格和艺术特色,说明文可以分为()。A、实体事物说明文和抽象事物说明文B、记叙性、阐释性、描写性、介绍性说明文C、纯科学性说明文和科学性与文艺性兼有的说明文D、说明书、解说词、科普说明文

考题 以下哪一项不属于说明性文字的范畴()。A、观影情况的说明B、人物活动环境的说明C、出场人物的说明D、人物外部行为的说明

考题 以下哪一项不属于传统的培训方法()A、课堂培训B、自我学习指导方法C、网络培训D、专家传授法

考题 单选题以下是某教师在教学《中国石拱桥》时设计的教学重、难点。对此分析错误的一项是()。教学重点:(1)引导学生把握石拱桥的特征,掌握抓住特征说明事物的方法。(2)品味说明文语言的准确性和严密性。教学难点:以赵州桥、卢沟桥为重点说明中国石拱桥的特征,理解课文的说明顺序,探究作者说明的技巧。A 该教师从说明对象的特征、说明方法、说明顺序着手,抓住了说明文的教学重点B 课文的教学难点应该立足于情感,而不应该是说明顺序C 语言的严谨性和周密性是教师应涉及的说明文的教学重点之一D 该教师对本文教学重、难点的把握是合理的,体现了说明文的特征

考题 单选题以下哪一项不属于小组管理的方法()A 小组经济方法B 小组行政方法C 教育方法D 协商方法

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