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【多选题】关于对医患关系概念的理解,下列说法正确的是:
A．以病人为中心的人际关系
B．以治疗疾病、维护健康为目的的工作关系
C．以帮助形式为体现的人际关系
D．日益增长的供求矛盾之间关系
E．永远无法改善的关系
参考答案和解析
医患关系双方因为医生处于主动一方，患者处于被动一方而成为不平等的人际关系
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考题
关于医患关系的理解,以下哪项不正确?()
A.它是建立在医疗卫生保健活动中特定的人际关系B.狭义的医患关系是指行医者与患者的关系C.医患关系是最基本的医疗人际关系D.在医疗活动中，医患关系并不重要
考题
下列对“医患关系是契约关系”的论述正确的是（ ）。A．医患关系不是民事法律关系B．医患之间是平等的C．医患关系的主体一般情况下是医师和就诊的公民D．医患关系是不自愿的E．医患关系的客体是患者
考题
从互动主义学派来看，医患的接触会因目标和利益的分歧而引发相互之间的冲突。下列关于医患关系的说法，正确的是（ ）。A．医患关系的矛盾都是不可避免的B．化解医患矛盾的核心是提升医院的服务质量C．医务社会工作者扮演专家的角色更利于处理医患关系D．解决医患关系首先需要提高医务社会工作者的业务能力
考题
如果需要改变医患关系,需要全社会和医患双方共同努力,下列说法错误的是()
A、发展医疗卫生事业B、对患者给予充分的技术关爱C、对患者给予充分的人文关爱D、患者应该打骂医生E、患者应该理解医生
考题
下列关于医患关系的表述中,错误的是
A、非技术关系和技术关系相辅相成B、技术关系是建立在利益的基础上C、技术关系是维系医患和谐的基础D、非技术关系对维系医患和谐非常重要E、医患关系包括技术关系和非技术关系
考题
下列关于医患关系的说法，正确的是()。A:医患关系的矛盾都是可以避免的
B:化解医患矛盾的核心是医患之间的有效沟通
C:医务社会工作者扮演专家的角色更利于处理医患关系
D:解决医患关系首先需要提高医务社会工作者的业务能力
考题
在建立医患关系过程中，下列哪种说法是不正确的：（）A、医患之间是可以交流沟通的B、医患关系可以发展为朋友关系C、以人文关怀的态度给患者切实的医疗帮助D、尊重患者的人格、信仰和文化E、充分理解患者的疾病行为和情绪反应
考题
关于医患关系是契约关系，不正确的是（）A、医患关系是自愿的结成的关系B、医患关系的主体是医疗机构和就诊的病C、医患关系的内容是病人和医疗机构之间的权利与义务关系D、医患关系是不平等的关系
考题
单选题下列关于医患关系的特性描述，不正确的是（ ）。A
医患关系是契约关系B
医患关系是信托关系C
医患关系是服务与被服务的关系D
医患关系是平等与不对称关系E
医患关系是竞争与合作的关系
考题
多选题下列关于理解的说法中正确的是（）A理解是指对交往对象的理解B一般情况下，交往双方的相互理解，是实现交往成功的基本前提C理解包括对交往对象身份、职业、性格的理解D理解包括对交往对象需求的理解
考题
多选题对于医患关系的认识和理解正确的是（）A医患关系具有不以人的意志为转移的客观性B医患关系纯粹是一种消费者和经营者之间的关系C医患关系具有民事法律中的平等关系，完全是一种民事关系D医患关系是以诚信为基础的具有法律强制性的信托关系
考题
单选题下列关于医患关系的论述中，正确的说法是：（）A
医患关系应该是一种支配与服从的关系B
医患关系完全是一种契约关系C
医患关系应该是指导与合作的关系D
医患关系是一种纯粹的民事法律关系
考题
单选题从互动主义学派来看，医患的接触会因目标和利益的分歧而引发相互之间的冲突。下列关于医患关系的说法，正确的是( )。A
医患关系的矛盾都是可以避免的B
化解医患矛盾的核心是医患之间的有效沟通C
医务社会工作者扮演专家的角色更利于处理医患关系D
解决医患关系首先需要提高医务社会工作者的业务能力
考题
单选题在建立医患关系过程中，下列哪种说法是不正确的：（）A
医患之间是可以交流沟通的B
医患关系可以发展为朋友关系C
以人文关怀的态度给患者切实的医疗帮助D
尊重患者的人格、信仰和文化E
充分理解患者的疾病行为和情绪反应
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