考题
在假设检验中,我们都提出原假设,与原假设对立的假设称为()。
A、备择假设B、单边检验C、双边检验D、以上都不对
考题
在假设检验中，原假设与备择假设的地位不是对等的。( )此题为判断题(对，错)。
考题
在假设检验中，“=”一般放在( )。A备择假设上B原假设上C可以放在原假设上，也可以放在备择假设上D根据具体情况决定
考题
在总体参数的假设检验中,如果假设检验P值小于给定的显著性水平α,则应( )。
A.拒绝原假设B.拒绝备择假设C.接受备择假设D.不能拒绝原假设
考题
在复合假设检验中,“=”一般放在()。
A. 原假设上B. 备择假设上C. 可以放在原假设上，也可以放在备择假设上D.有时放在原假设上，有时放在备择假设上
考题
假设检验的目的是()。
A.假设原假设成立B.收集证据拒绝备择假设C.假设备择假设成立D.收集证据拒绝原假设
考题
在假设检验中不能作为直接被检验的假设称为
A.备择假设
B.原假设
C.零假设
D.无差假设
考题
在假设检验中，原假设与备择假设的地位不是对等的。（ ）
考题
在假设检验中，当备择假设H1为真时作出接受原假设H0的判断，则犯了弃真错误。（）
考题
在假设检验中，不拒绝原假设意味着备择假设肯定是错误的。
考题
在关于总体参数的假设检验中，原假设必须是一个（）A、精确假设B、非精确假设C、复合假设D、备择假设
考题
在假设检验中，对于给定的显著性水平，如果要计算发生第二类错误的概率，则必须有（） A、原假设是精确假设B、备择假设是精确假设C、原假设是非精确假设D、备择假设是非精确假设E、样本给定
考题
关于原假设和备择假设，正确的是：（）。A、原假设表示为Ho，是预先假定的状态B、备择假设表示为Ha，是我们希望的状态C、进行假设检验是为了证明原假设D、进行假设检验是为了证明备择假设
考题
在假设检验中，是以（）为前提。A、肯定假设B、备择假设C、原假设D、有效假设
考题
在假设检验中，当我们做出拒绝原假设而接受备择假设的结论时，表示原假设是错误的。
考题
统计假设检验中，备择假设又称为（）A、研究假设B、虚无假设C、原假设D、零假设
考题
在复合假设检验中，“=”一般放在（）A、原假设上B、备择假设上C、可以放在原假设上，也可以放在备择假设上D、有时放在原假设上，有时放在备择假设上
考题
一项假设检验中，原假设和备择假设必有一个成立，而且只有一个成立。
考题
某地方煤矿每月发生事故的平均次数为5次，企业准备制定一项新的安全生产计划，希望新计划能减少事故次数。用来检验这一计划有效性的原假设和备择假设应为（）。A、原假设：μ≥5；备择假设：μ5B、原假设：μ=5；备择假设：μ≠5C、原假设：μ≠5；备择假设：μ=5D、原假设：μ≤5；备择假设：μ5
考题
根据假设检验的一般做法，“=”会（）。A、放在原假设中B、放在备择假设中C、可以任意放在原假设或备择假设中D、同时放在原假设和备择假设中
考题
在假设检验中，关于总体参数的尝试性假设是（）A、备择假设B、原假设C、既不是备择假设也不是原假设D、以上均错误
考题
多选题在假设检验中，对于给定的显著性水平，如果要计算发生第二类错误的概率，则必须有（）A原假设是精确假设B备择假设是精确假设C原假设是非精确假设D备择假设是非精确假设E样本给定
考题
单选题根据假设检验的一般做法，“=”会（）。A
放在原假设中B
放在备择假设中C
可以任意放在原假设或备择假设中D
同时放在原假设和备择假设中
考题
多选题关于原假设和备择假设，正确的是：（）。A原假设表示为Ho，是预先假定的状态B备择假设表示为Ha，是我们希望的状态C进行假设检验是为了证明原假设D进行假设检验是为了证明备择假设
考题
单选题在复合假设检验中，“=”一般放在（）A
原假设上B
备择假设上C
可以放在原假设上，也可以放在备择假设上D
有时放在原假设上，有时放在备择假设上
考题
单选题在假设检验中，是以（）为前提。A
肯定假设B
备择假设C
原假设D
有效假设
考题
判断题在假设检验中，原假设与备择假设的地位不是对等的。（ ）A
对B
错