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化学教材与化学教科书是一回事。 错误
参考答案和解析
错误
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考题
教材是教学内容的载体，教材分析是教学设计的一个重要环节。下列不属于化学教材分析内容要素的是（ ）。A、设计化学作业
B、挖掘教材内容的教学价值
C、把握教材的重难点
D、分析和理解教材内容
考题
化学教材是化学教师进行教学的基本资料，化学教材分析时化学教学设计的一个重要环节，以下不属于化学教材分析内容的是（ ）。A.分析和理解教材内容
B.把握教材的重点难点
C.挖掘教材内容的教学价值
D.确定教材的教学目标
考题
教材是教学内容的载体．教材分析是教学设计的一个重要环节。下列不属于化学教材分析内容要素的是（ ）。A.设计化学作业
B.挖掘教材内容的教学价值
C.把握教材的重难点
D.分析和理解教材内容
考题
下列有关化学教材的说法中，错误的是（ ）。A.化学教材是化学课程理念、内容的重要载体
B.化学教材是学生获取化学知识信息的唯一来源
C.化学教材是教师教学内容选择的重要参考资料
D.化学教材是促进学生智慧发展、情感发展和价值观形成的重要工具
考题
下列关于化学教科书功能的表述不正确的是( )。
A.化学教科书是重要的课程资源
B.化学教科书是教师教学的全部内容
C.化学教科书是课程内容的重要载体
D.化学教科书是学生学习的范例和素材
考题
课程、教材、教科书的相互关系是（）。A、教材的概念最大，教科书的概念最小，教材包括课程，课程包括教科书B、教材的概念最大，课程的概念最小，教材包括教科书，教科书包括课程C、课程的概念最大，教材的概念最小，课程包括教科书，教科书包括教材D、课程的概念最大，教科书的概念最小，课程包括教材，教材包括教科书
考题
单选题下列关于化学教材说法错误的是（）。A
化学教材是化学课程思想、内容的重要载体B
化学教材是学生获取化学知识信息的唯一源泉C
化学教材是教师教学内容选择的重要参考资料D
化学教材是促进学生智慧发展、情感发展和价值观形成的重要工具
考题
单选题课程、教材、教科书的相互关系是（）。A
教材的概念最大，教科书的概念最小，教材包括课程，课程包括教科书B
教材的概念最大，课程的概念最小，教材包括教科书，教科书包括课程C
课程的概念最大，教材的概念最小，课程包括教科书，教科书包括教材D
课程的概念最大，教科书的概念最小，课程包括教材，教材包括教科书
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