考题
、艺术品与非艺术品的根本区别在于()A. 艺术品是人工制品B. 艺术品是精神产品C. 艺术品用意象思维创造意象世界D. 艺术品主要传达人类的审美经验
考题
艺术本体论的核心问题是()。
A、探讨艺术主体内涵B、展示艺术的存在方式C、探寻艺术的起源D、追求艺术的审美价值
考题
艺术家感受、体验世界，孕育审美意象的基础与起点是（）A艺术想象B艺术技巧C艺术敏感D艺术灵感
考题
艺术创作中，激发艺术家的意象思维，艺术意象创造的最初动力是（）。A、创作动机B、艺术敏感C、创作灵感D、艺术想象
考题
在艺术的“创造———艺术品———接受”的流程中，始终处于核心地位的是（）。A、艺术品的审美价值B、艺术意象的生成C、艺术家的艺术表现D、接受者的艺术欣赏
考题
艺术的存在方式最首要的因素是（）。A、艺术品的意象世界B、创作主体的审美经验C、接受主体的审美经验D、从创造到接受的动态流程
考题
艺术构思的作用就是在艺术家头脑中产生（）。A、艺术形象B、审美表象C、审美意象D、艺术情趣
考题
艺术本体论讨论的问题是（）A、艺术的存在方式B、艺术意象的生成规律C、审美经验的发生规律D、艺术创造主体的活动规律
考题
中国古人认为，艺术活动起于艺术家的“人心之动”，这个“动”包括（）A、意象的生产和意象的创造B、意象的孕育与意象的生产C、意象的孕育和意象的创造D、意象的创造和意象的接受
考题
艺术创造最主要的是创造（）A、艺术境界B、艺术形式C、艺术情感D、艺术意象
考题
设计艺术的审美价值包括：（）A、设计艺术要创造审美价值B、设计艺术的审美创造C、设计艺术是没创造的和谐D、设计艺术维护自然美E、设计艺术美是与人和谐
考题
艺术鉴赏、是指读者、观众、听众凭借艺术作品而展开的一种积极的、主动的审美再创造活动。因此，鉴赏的本身便是一种审美的（）A、再创造B、创造C、鉴赏D、欣赏
考题
单选题在艺术的“创造———艺术品———接受”的流程中，始终处于核心地位的是（）。A
艺术品的审美价值B
艺术意象的生成C
艺术家的艺术表现D
接受者的艺术欣赏
考题
单选题艺术家感受、体验世界，孕育审美意象的基础与起点是（）A
艺术想象B
艺术技巧C
艺术敏感D
艺术灵感
考题
单选题艺术品与非艺术品的根本区别在于（）。A
艺术品是人工制品B
艺术品是精神产品C
艺术品用意象思维创造意象世界D
艺术品主要传达人类的审美经验
考题
单选题艺术本体论讨论的问题是（）A
艺术的存在方式B
艺术意象的生成规律C
审美经验的发生规律D
艺术创造主体的活动规律
考题
单选题艺术创作中，激发艺术家的意象思维，艺术意象创造的最初动力是（）。A
创作动机B
艺术敏感C
创作灵感D
艺术想象
考题
单选题（）的总体程序由对自然的审美观照，心灵化意象到物态化意象，最终产生产品。A
艺术鉴赏B
艺术批评C
艺术创作D
艺术欣赏
考题
单选题《美的历程》是以（）的美学观将审美、艺术与历史进程联系，揭示社会因素对审美和艺术的影响。A
艺术本体论B
人类学本体论C
文学本体论D
历史本体论
考题
单选题艺术本体论的核心问题是（）。A
探讨艺术主体内涵B
展示艺术的存在方式C
探寻艺术的起源D
追求艺术的审美价值
考题
单选题艺术构思阶段的主要任务是（ ）。A
形成或产生主客体统一的审美意象B
形成或产生审美心理因素统一的审美意象C
形成或产生主“想象”的审美意象D
形成或产生艺术思维的审美意象
考题
判断题一件艺术品的创造，其中心始终是一个意象生成的问题。A
对B
错
考题
单选题艺术的本体是审美意象，因此艺术创造始终是（）的问题。A
意象创造B
意象生成C
审美创造D
审美过程
考题
单选题中国古人认为，艺术活动起于艺术家的“人心之动”，这个“动”包括（）A
意象的生产和意象的创造B
意象的孕育与意象的生产C
意象的孕育和意象的创造D
意象的创造和意象的接受
考题
多选题设计艺术的审美价值包括：（）A设计艺术要创造审美价值B设计艺术的审美创造C设计艺术是没创造的和谐D设计艺术维护自然美E设计艺术美是与人和谐
考题
单选题艺术鉴赏、是指读者、观众、听众凭借艺术作品而展开的一种积极的、主动的审美再创造活动。因此，鉴赏的本身便是一种审美的（）A
再创造B
创造C
鉴赏D
欣赏
考题
单选题艺术创造最主要的是创造（）A
艺术境界B
艺术形式C
艺术情感D
艺术意象
考题
单选题艺术的存在方式最首要的因素是（）。A
艺术品的意象世界B
创作主体的审美经验C
接受主体的审美经验D
从创造到接受的动态流程
