考题
形体训练是以人体科学理论为基础，通过各种身体练习以增进健康、增强体质、塑造体型、训练仪态、陶冶情操，它是一个有目的、有计划、有组织的教育过程。
考题
形体训练的基本内容包括：（）练习。A、舞蹈练习B、基本形态控制C、基本姿态练习D、基本素质
考题
通过对人体的（）等部位进行训练，以提高人体的支撑能力和柔韧性。A、头B、胸C、腰D、腹E、腿F、肩
考题
通过对人体的肩、胸、腰、腹、腿等部位进行训练，以提高人体的支撑能力和耐力。
考题
（）控制练习是对练习者身体形态进行系统训练的专门练习，使提高和改善人体形态控制能力的重要内容。
考题
形体基本素质练习时形体训练的最重要内容之一，在练习中可采用（）和双人配合练习两种形式。
考题
形体基本素质练习是形体训练的最重要内容之一，在练习中可采用（）形式。A、单人练习B、双人配合练习C、多人练习D、集体练习
考题
形体训练的基本内容包括：基本姿态练习、基本素质练习、基本形态控制练习。
考题
形体训练中的柔韧练习可以加强身体各关节的（）、（）和灵活性。
考题
形体训练主要是以芭蕾把杆的基本训练为基础，通过练习可以使人体全身的骨骼、肌肉、关节均匀称和谐的发展。
考题
形体训练以步态造型训练、坐姿训练、形体舞蹈、柔韧练习、专门部位分解训练等学习内容为主。
考题
形体训练不仅能全面锻炼身体，美化人体型态，还能培养练习者团结、合作、友爱的优良品质。
考题
形体训练素质概括为力量、柔韧、控制能力、人体的协调性、灵活性和耐力，最重要的是（），他们的好坏涉及到形体的控制力和表现力。A、柔韧和力量B、柔韧和耐力C、力量和耐力D、柔韧和灵敏
考题
形体训练是通过徒手或利用各种器械等手段来改善人体的原始形态，提高人体良好形态的（）的基本素质训练。A、表现能力B、控制能力和伸展能力C、表现能力和控制能力D、伸展能力
考题
形体训练的基本内容有（）A、基本姿态练习B、心理训练C、基本素质训练D、基本形态控制练习
考题
多选题形体训练的基本内容有（）A基本姿态练习B心理训练C基本素质训练D基本形态控制练习
考题
填空题形体训练中的柔韧练习可以加强身体各关节的（）、（）和灵活性。
考题
多选题通过对人体的（）等部位进行训练，以提高人体的支撑能力和柔韧性。A头B胸C腰D腹E腿F肩
考题
判断题通过对人体的肩、胸、腰、腹、腿等部位进行训练，以提高人体的支撑能力和耐力。A
对B
错
考题
单选题形体训练素质概括为力量、柔韧、控制能力、人体的协调性、灵活性和耐力，最重要的是（），他们的好坏涉及到形体的控制力和表现力。A
柔韧和力量B
柔韧和耐力C
力量和耐力D
柔韧和灵敏
考题
判断题形体训练以步态造型训练、坐姿训练、形体舞蹈、柔韧练习、专门部位分解训练等学习内容为主。A
对B
错
考题
填空题（）控制练习是对练习者身体形态进行系统训练的专门练习，使提高和改善人体形态控制能力的重要内容。
考题
判断题形体训练的基本内容包括：基本姿态练习、基本素质练习、基本形态控制练习。A
对B
错
考题
多选题形体训练的基本内容包括：（）练习。A舞蹈练习B基本形态控制C基本姿态练习D基本素质
考题
多选题形体基本素质练习是形体训练的最重要内容之一，在练习中可采用（）形式。A单人练习B双人配合练习C多人练习D集体练习
考题
判断题形体训练主要是以芭蕾把杆的基本训练为基础，通过练习可以使人体全身的骨骼、肌肉、关节均匀称和谐的发展。A
对B
错
考题
单选题形体训练是通过徒手或利用各种器械等手段来改善人体的原始形态，提高人体良好形态的（）的基本素质训练。A
表现能力B
控制能力和伸展能力C
表现能力和控制能力D
伸展能力
考题
填空题形体基本素质练习时形体训练的最重要内容之一，在练习中可采用（）和双人配合练习两种形式。