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1、关于《思想道德与法治》课程的说法,下列哪种表述是错误的?()

A.是一门公共必修课

B.是一门思想政治理论课程

C.是一门理论课程

D.是一门专业课


参考答案和解析
思想政治( 道德与法治 )课是一门以马克思主义基本观点教育为核心社会主义公民素质教育课程
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考题 下列关于法制与法治的说法正确的是( )(1)法治晚于法制产生(2)法治的核心内容是以法治国,以法制约和合理运用公共权力(3)严格依法,重视法律秩序是法治的显著特征(4)法制排除人治(5)法治与宪政密不可分,法制则不一定与宪政共生A.(2)(3)(4)B.(2)(3)(5)C.(1)(2)(4)D.(1)(2)(5)

考题 思想道德修养与法律基础课是帮助大学生树立正确()的一门课程。 A.世界观B.人生价值观C.道德观D.法治观

考题 下列关于法治的表述,错误的是( )。 A.法治的核心在于保障人权 B.依法治国的重心是依法治权 C.法治与法制的区别在于,前者是一种治国方略,而后者是一种依法办事的原则 D.法治与民主是现代文明社会的主要支柱,但法治与民主并不是天然统一的

考题 关于“思想道德修养与法律基础”课,下列说法正确的是()。 A.“思想道德修养与法律基础”是一门融思想性、政治性、科学性、理论性、实践性于一体的思想政治理论课B.“思想道德修养与法律基础”课是对大学生进行马克思主义的世界观、人生观、价值观、道德观、法治观教育的课程C.“思想道德修养与法律基础”课是引导大学生提高思想道德素质和法治素养,成长为自觉担当民族复兴大任的时代新人的课程D.学习“思想道德修养与法律基础”课,有助于大学生领悟人生真谛,坚定理想信念,践行社会主义核心价值观,做新时代的忠诚爱国者和改革创新的生力军

考题 关于数字签名,下列哪种说法是错误的( )

考题 关于非必需氨基酸下列哪种说法是错误的 ( )

考题 下列关于法治与法制的表述,错误的是A.法治属于意识形态范畴B.法治与法制外延相同C.法治是一种治国方略,法制是一种社会制度D.法制是实现“法治”的前提

考题 下列课程属于综合课程的是( )A、艺术 B、历史与社会 C、化学 D、道徳与法治

考题 下列关于课程标准与教学大纲的说法,错误的是( )A.教学大纲更多地关注教师的教学行为 B.课程标准针对学生,明确某一学段应达到的共同的、统一的基本要求 C.课程标准内容的表述方式更多地体现了原则性、规定性、刚性 D.课程标准既关注教师的教学,更关注学生的学习

考题 下列关于课程,表述错误的观点是( )。A.学制的变革必然会带来课程的变革 B.课程标准包括术语解释部分 C.课程计划不包括学科开设的顺序 D.补充读物归属于教材范畴

考题 下列关于现代法治的表述,正确的有 A.公平与正义都是法治的基本价值 B.法治可分为形式法治与实质法治 C.法治要求遵循民主、科学的立法原则 D.法治意味着法律是治理国家的唯一依据

考题 法治是与人治相对应的治国方略。关于法治,下列说法错误的是( ) A.法治以民主政治为基础 B.法治要求“良法”之治 C.法治排斥和反对德治 D.法治要求加强对权力的制约和监督

考题 下列关于综合实践活动课程的理论基础中的哪种说法是错误的?()A、综合实践活动课程坚持主客统一的知识观B、综合实践活动课程坚持发展为本的课程观C、综合实践活动课程坚持师生互动共建的教学观D、综合实践活动课程坚持客观论的知识观

考题 下列哪种说法是错误的?()A、综合实践活动课程包括认知层面的目标B、综合实践活动课程包括过程与方法层面的目标C、综合实践活动课程包括情感、态度、价值观方面的目标D、以上说法都不对

考题 关于依法治国的标志的表述中,错误的理解是什么?

考题 思想道德修养与法律基础课程定位不可用以下哪条表述?()A、是一门公共必修课B、是一门思想政治理论课程C、是一门理论课程D、是一门专业课

考题 下列关于法治思维、法治方法与法治环境关系的表述错误的是()。A、法治思维的增强会促进法治方法的运用B、法治方法的有效运用有利于法治环境的改善C、法治环境的改善会影响和促进公职人员的法治思维D、外部制度环境对公权力执掌者的法治思维没有影响

考题 下列关于补修课程的说法错误的是()A、补修课程全部合格,是获得毕业资格的必要条件之一B、补修课程的学习方式有自学和参加面授辅导C、补修课程不能申请免修

考题 下列关于幼儿园课程与游戏的关系说法错误的是()。A、课程可以生成游戏B、游戏可以生成课程C、游戏是课程实施的途径D、游戏归游戏,上课归上课

考题 下列关于思想道德与法律的辩证统一关系说法最恰当的是()A、一方面,思想道德为法律提供思想指引和价值基础。另一方面,法律为思想道德提供制度保障。B、二者都是上层建筑的重要组成部分,共同服务于一定的经济基础。C、思想道德素质和法治素养是人应该具有的基本素质。D、两者无关。

考题 关于课程,下列说法错误的是()。A、学生是课程的主体B、课程时师生双向互动的实践活动过程C、课程即课程表D、课程时实现教育目标的手段

考题 下列关于现代法制行政特征的表述,错误的是()。A、现代法治行政包容行政裁量B、现代法制行政包括行政立法和行政司法C、现代法治行政与民主自由相互制约D、现代法治行政都是积极主动的行政

考题 关于党的领导与依法治国之间的关系,下列表述错误的是()。A、党的领导是依法治国的根本保证B、社会主义法治是坚持党的领导的根本要求C、社会主义法治必须坚持党的领导D、党的领导必须依靠社会主义法治

考题 单选题下列关于幼儿园课程与游戏的关系说法错误的是()。A 课程可以生成游戏B 游戏可以生成课程C 游戏是课程实施的途径D 游戏归游戏,上课归上课

考题 单选题下列关于法治思维、法治方法与法治环境关系的表述错误的是()。A 法治思维的增强会促进法治方法的运用B 法治方法的有效运用有利于法治环境的改善C 法治环境的改善会影响和促进公职人员的法治思维D 外部制度环境对公权力执掌者的法治思维没有影响

考题 单选题下列关于现代法制行政特征的表述,错误的是()。A 现代法治行政包容行政裁量B 现代法制行政包括行政立法和行政司法C 现代法治行政与民主自由相互制约D 现代法治行政都是积极主动的行政

考题 单选题关于课程,下列说法错误的是()。A 学生是课程的主体B 课程时师生双向互动的实践活动过程C 课程即课程表D 课程时实现教育目标的手段

考题 单选题关于党的领导与依法治国之间的关系,下列表述错误的是()。A 党的领导是依法治国的根本保证B 社会主义法治是坚持党的领导的根本要求C 社会主义法治必须坚持党的领导D 党的领导必须依靠社会主义法治