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建议小学教师少使用色彩明亮、颜色鲜艳的图片和生动形象的动画短片,多使用抽象的文字。


参考答案和解析
错误
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考题 婴儿阅读材料选择最好选用()。A、杂志上色彩鲜亮的图书和图片B、以主题鲜明婴儿熟悉的科学及生活为主的图片和图书C、色彩鲜艳,形象,线条逼真与选择图书无关紧要D、从婴儿看书的兴趣选择

考题 健康教育讲座中的PPT,强烈建议使用( ) A、抽象图片B、写实图片C、以上都可D、以上都不可E、不知道

考题 电视机的特点不包括()。 A.图像清晰、色彩鲜艳B.传递信息生动真实C.技术成熟、设备稳定D.使用不方便

考题 设计参观卷时,除了图片要新颖、文字要醒目、图形文字和字体要与参观卷主题相协调,还要注意()。A、颜色鲜艳B、主题明确C、画面要大D、文字变化丰富

考题 ()不属于色彩诊断对环境的要求。A、没有过于鲜艳的颜色B、避免室内温度过高C、诊断者已素面为佳D、没有过于明亮的眼霜

考题 下列为有效的演示文稿设计原则的是()。A、利用影像或图片说明某个观点B、使用多种颜色增加鲜艳度C、对每页幻灯片使用不同的设计样式D、尽量用多一点的文字详细说明

考题 ()的材料最能吸引儿童的眼球,激发幼儿的兴趣。A、形象生动B、色彩鲜艳C、可操作D、有趣

考题 护理木僵患者时,应将患者安置在()A、光线明亮的单人隔离室内B、光线柔和的单人隔离室内C、光线明亮、色彩鲜艳的病室内D、光线明亮、色彩柔和的病室内

考题 色彩的明度也叫光度,是指色彩的()程度。A、亮丽B、鲜艳C、明暗D、明亮

考题 标志也可以称为徽标,是用特定的()组成的形象识别符号。A、图形、文字B、形象、文化C、具象、抽象D、色彩、结构

考题 色彩的纯度越高,颜色越鲜艳,明亮。

考题 在制作Banner广告时建议采用以下操作()。A、少文字,尽量用黑体字B、多文字,尽量不用黑体字C、采用深色外围边框,图形和颜色少一些D、采用深色外围边框,图形和颜色鲜艳丰富

考题 树立网站整体形象的关键是()A、表格、图片和文字B、音频、视频和文字C、计划、栏目和版面D、标志、色彩和字体

考题 标题是以()形式刊出,用以提示文章内容的简短文字。A、生动B、形象C、醒目D、抽象

考题 油墨调配中,颜色品种越少越有利于()A、色彩的鲜艳B、油墨的使用C、油墨的干燥

考题 不同的年龄应该选择不同的直观方式,如对小班幼儿,宜用色彩鲜艳、能发音、会动、形象突出的教具;对大班幼儿,则更多地运用生动形象的语言

考题 下列哪些色彩的使用符合色彩使用原则?()A、同一屏幕使用多颜色时,选择适当对比度的颜色组合B、使用一致性的颜色显示C、色彩越丰富效果越好D、尽量少使用红/绿颜色对

考题 电视机的特点不包括()。A、图像清晰、色彩鲜艳B、传递信息生动真实C、技术成熟、设备稳定D、使用不方便

考题 色彩鲜艳明亮的程度叫做()。A、纯度B、明度C、色相D、色系

考题 色彩的纯度也称色彩的饱和度,它是指颜色的鲜艳程度和()。

考题 多选题设计标志性广告时应该()A使用具有震撼力的词汇B广告词简洁明了C采用高质量的图片D图片色彩与文字相协调E多采用视频

考题 单选题油墨调配中,颜色品种越少越有利于()A 色彩的鲜艳B 油墨的使用C 油墨的干燥

考题 多选题下列哪些色彩的使用符合色彩使用原则?()A同一屏幕使用多颜色时,选择适当对比度的颜色组合B使用一致性的颜色显示C色彩越丰富效果越好D尽量少使用红/绿颜色对

考题 多选题在制作Banner广告时建议采用以下操作()。A少文字,尽量用黑体字B多文字,尽量不用黑体字C采用深色外围边框,图形和颜色少一些D采用深色外围边框,图形和颜色鲜艳丰富

考题 单选题电视机的特点不包括()。A 图像清晰、色彩鲜艳B 传递信息生动真实C 技术成熟、设备稳定D 使用不方便

考题 判断题不同的年龄应该选择不同的直观方式,如对小班幼儿,宜用色彩鲜艳、能发音、会动、形象突出的教具;对大班幼儿,则更多地运用生动形象的语言A 对B 错

考题 单选题下列为有效的演示文稿设计原则的是()。A 利用影像或图片说明某个观点B 使用多种颜色增加鲜艳度C 对每页幻灯片使用不同的设计样式D 尽量用多一点的文字详细说明

考题 多选题()的材料最能吸引儿童的眼球,激发幼儿的兴趣。A形象生动B色彩鲜艳C可操作D有趣