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一位研究者随机调查了300名城市居民为孩子购买课外读物的花费，另外还搜集了老师对这些孩子的总体评价，得到积差相关系数为0.53。下列推断中，正确的是（）
A．如果另外再随机调查300名乡镇居民，他们为孩子购买课外读物的花费与老师对其孩子总体评价之间的相关系数会非常接近0.53
B．用城市居民孩子购买课外读物的花费预测老师对其孩子总体评价的准确率为53%
C．城市居民为孩子购买课外读物的花费决定老师对其子女的总体评价
D．城市居民为孩子购买课外读物的花费与老师对其孩子的总体评价之间存在中等程度的相关。
参考答案和解析
城市居民为孩子购买课外读物的花费与老师对其孩子的总体评价之间存在中等程度的相关。
更多 “一位研究者随机调查了300名城市居民为孩子购买课外读物的花费，另外还搜集了老师对这些孩子的总体评价，得到积差相关系数为0.53。下列推断中，正确的是（）A．如果另外再随机调查300名乡镇居民，他们为孩子购买课外读物的花费与老师对其孩子总体评价之间的相关系数会非常接近0.53B．用城市居民孩子购买课外读物的花费预测老师对其孩子总体评价的准确率为53%C．城市居民为孩子购买课外读物的花费决定老师对其子女的总体评价D．城市居民为孩子购买课外读物的花费与老师对其孩子的总体评价之间存在中等程度的相关。” 相关考题
考题
（二）某地区从准备参加2005年高考的学生中，随机抽查了150人，发现其中有6人购买了假冒2B铅笔。为了估计全地区参加高考学生中买到假冒2B铅笔的人数比例，请依次从下列各题的备选答案中，选出正确答案。81．下列对抽样调查有关问题表述正确的有（ ）。A．抽样调查必须按随机原则抽取样本B．根据样本资料可以推断总体数值C．上述被调查的150人为该项调查研究的总体D．6人为该项调查的全部样本
考题
某地区从准备参加2005年高考的学生中，随机抽查了150人，发现其中有6人购买了假冒2B铅笔。为了估计全地区参加高考学生中买到假冒2B铅笔的人数比例，请依次从下列各题的备选答案中，选出正确答案。下列对抽样调查有关问题表述正确的有( )。A．抽样调查必须按随机原则抽取样本B．根据样本资料可以推断总体数值C．上述被调查的150人为该项调查研究的总体D．6人为该项调查的全部样本
考题
在一对夫妻加一个孩子的典型现代核心家庭里，打算为孩子买一辆童车，妻子多方打听比较各个品牌车的功能，然后决定购买好孩子童车，于是，在一个周末，丈夫独自跑到商场，为孩子挑选了一款该产品，以下说法正确的是()。A.在此购买行为中，孩子虽然没有做决策和实际购买，但实际使用该产品，是消费者B.在此购买行为中，夫妻二人、孩子都是消费者C.在此购买行为中，丈夫是消费者，妻子和孩子都不是D.在此购买行为中，妻子做出决策，是消费者，丈夫和孩子都不是消费者E.在此购买行为中，孩子是产品最终使用者，是消费者，夫妻二人都不是
考题
一项研究发现，1970年调查的孩子中有70%曾经有过虫牙，而在1985年的调查中，仅有50%的孩子曾经有过虫牙。研究者们得出结论，在1970年至1985年这段时间内，孩子们中的牙病比率降低了。 如果为真，最能削弱研究者们上面得出的结论的一项是（ ）。A．被调查的孩子来自不同收入背景的家庭B．虫牙是孩子们可能得的最普通的一种牙病C．1985年调查的孩子要比1970年调查的孩子的平均年龄要小D．被调查的孩子是从那些与这些研究者们进行合作的老师的学生中选取的
考题
一项研究发现，1970年调查的孩子中有70%曾经有过龋齿，而在1985年的调查中，仅有 50%的孩子曾经有过龋齿。研究者们得出结论，在1970年至1985年这段时间内，孩子们中的牙病比率降低了。如果为真，以下哪项最能削弱研究者们上面得出的结论?A．被调查的孩子来自不同收入背景的家庭。B．龋齿是孩子们可能得的最普通的一种牙病。C．1985年调查的孩子要比1970年调查的孩子的平均年龄要小。D．被调查的孩子是从那些与这些研究者们进行合作的老师的学生中选取的。
考题
每逢开学，各大书店总有不少家长拿着老师开列的书单为孩子买辅导书，然而有时却不容 易买到。尽管有些辅导书内容上大同小异，但不同的版本却往往让家长不放心，让老师不 满意。其实，家长和老师们都有点庸人自扰了。辅导书是买给孩子用的，应该多和孩子商 量，把选择权交给孩子。
上述论断的前提是( ）。
A.辅导书是教材的补充，是学生学习必备的参考资料
B.对孩子发展的引导应从孩子自身的个性、能力出发
C.老师和家长在购买辅导书时与孩子缺乏足够的交流
D.孩子对自己的学习需求有较为清晰的认识
考题
一位研究者随机调查了50名城市居民为孩子购买课外读物的花费，另外还搜集了老师对这些孩子的总体评价，得到积差相关系数为0．53。下列推断中，正确的是A.如果另外再随机调查50名乡镇居民，他们为孩子购买课外读物的花费与老师对其孩子总体评价之间的相关系数会非常接近0．53
B.用城市居民为孩子购买课外读物的花费预测老师对其孩子总体评价的准确率为53%
C.城市居民为孩子购买课外读物的花费决定老师对其子女的总体评价
D.城市居民为孩子购买课外读物的花费与老师对其孩子的总体评价之间存在中等程度的相关
考题
某研究者欲采用简单随机抽样的方法调查北京市平均每个家庭每月给孩子买玩具的花费，根据以往的调查研究结果，总体标准差约为30元，要使本次调查的误差不超过5元，且具有95 010的可信程度，则至少需调查的家庭数为A.120
B.140
C.150
D.160
考题
在孩子的成长过程中，无数的＂问题＂会摆在孩子面前，如果家长和老师，选择采取替代或者使孩子回避的方式，表面上，是在使孩子顺利成长，但同时，可能也剥夺了很多孩子的机会，这些机会，是使孩子自主解决问题的经验得以具备的重要时机。
考题
生活在继父母家庭的孩子可能会存在一些社会或心理方面的问题，还可能出现一些行为问题。针对这类孩子的问题进行干预的一个根本且富有成的策略是（）。A、对这些孩子进行个别辅导B、对这些孩子进行小组辅导C、通过与孩子的父母沟通，进行家庭会谈甚至家庭治疗来解决家庭问题D、对这些孩子的老师开展工作，使他们更多地关注这些孩子
考题
某研究者欲了解某市正常成年男性红细胞数的平均水平，于2006年随机抽取调查某市正常成年男子256人的红细胞数，测得红细胞数的均数为5.28×1012/L，标准差为2.66×1012/L。该研究者认为该市正常成年男性红细胞数的平均水平为5.28×1012/L。该研究者的统计方法是否正确？为什么？（）A、红细胞数是数值变量，有度量衡单位，属计量资料。B、随机抽取256例该地正常成年男性，属于完全随机设计方案。C、该研究者的结论不正确。研究者想通过抽样调查以了解总体的特征，但是没有考虑到抽样误差，而直接用样本均数作为总体均数的估计值。D、了解总体特征最好的方法是对总体中全部个体进行调查，即普查，从而获得总体参数，但在实际工作中往往做不到或没有必要。通常采用的方法是从总体中随机抽取一定数量的观察单位作为样本的抽样研究（samplingstudy），通过样本信息来推断总体特征，这种用样本信息推断总体特征的过程称为统计推断（statisticalinferencE.。E、本例以256名该地正常成年男性红细胞数样本均数来估计总体均数属于统计推断。由于同质总体中个体间存在差异，因而即使从同一总体中随机抽样，所得样本均数与样本均数之间、样本均数与总体均数之间也会有差别。这种由个体差异和抽样所导致的样本均数与样本均数之间、样本均数与总体均数之间的差异称为均数的抽样误差（samplingerrorofmean）。在抽样研究中，由于是随机抽取样本，因此，抽样误差不可避免。考虑存在抽样误差，应该用统计推断的参数估计。
考题
小红怀疑小刚在活动中偷拿了自己的油画棒，并告诉了老师，老师要搜小刚的口袋，小刚拒绝了，教师的行为（）。A、错误，应该相信和信任小刚B、错误，应当搜所有孩子的身C、错误，不应当当众搜身D、错误，应当等联系家长后再搜
考题
一个孩子的母亲因孩子把她刚买回来的金表当成新鲜的玩具给弄坏了，为了教育孩子认识到自己的错误，她狠狠地揍了孩子一顿，并把这件事告诉了孩子的老师。老师幽默地说：“恐怕一个中国的爱迪生被你枪毙了。”这个母亲迷惑不解，老师对她说：“孩子的这种行为是创造力的一种表现，你不该打孩子，要解放孩子，让他从小有动手的机会。”“那我现在该怎么办？”这个母亲听了老师的话后悔不迭。“补救的办法是有的，你可以和孩子一起把金表送到金表铺，让孩子站在一旁看钟表匠如何修理。这样钟表铺成了课堂，修表匠成了先生，令郎成了学生，修理费成了学费，孩子的好奇心就得到了满足，说不定他还学会了修理呢。”
如果说“让孩子站在一旁看钟表匠如何修理”也是一种教育，那么，该案例主要体现了教育学发展中的哪个重要流派的什么观点？
考题
某研究者欲了解某市正常成年男性红细胞数的平均水平，于2006年随机抽取调查某市正常成年男子256人的红细胞数，测得红细胞数的均数为5.28×1012/L，标准差为2.66×1012/L。该研究者认为该市正常成年男性红细胞数的平均水平为5.28×1012/L。这是什么资料？（）A、红细胞数是数值变量，有度量衡单位，属计量资料。B、随机抽取256例该地正常成年男性，属于完全随机设计方案。C、该研究者的结论不正确。研究者想通过抽样调查以了解总体的特征，但是没有考虑到抽样误差，而直接用样本均数作为总体均数的估计值。D、了解总体特征最好的方法是对总体中全部个体进行调查，即普查，从而获得总体参数，但在实际工作中往往做不到或没有必要。通常采用的方法是从总体中随机抽取一定数量的观察单位作为样本的抽样研究（samplingstudy），通过样本信息来推断总体特征，这种用样本信息推断总体特征的过程称为统计推断（statisticalinferencE.。E、本例以256名该地正常成年男性红细胞数样本均数来估计总体均数属于统计推断。由于同质总体中个体间存在差异，因而即使从同一总体中随机抽样，所得样本均数与样本均数之间、样本均数与总体均数之间也会有差别。这种由个体差异和抽样所导致的样本均数与样本均数之间、样本均数与总体均数之间的差异称为均数的抽样误差（samplingerrorofmean）。在抽样研究中，由于是随机抽取样本，因此，抽样误差不可避免。考虑存在抽样误差，应该用统计推断的参数估计。
考题
问答题材料： 林老师从事幼儿园教学工作20多年以来，业务精湛，为幼儿园赢得了很多荣誉，从不居功自傲，为人谦和，热心帮扶新教师。她从不谈论班上家长职业情况或利用家长资源为自己和亲友提供便利。 林老师热情如一地对待工作，总是蹲下来轻声和孩子交谈，每天与孩子们亲切拥抱，甚至自创了专属每一个孩子的打招呼方式，孩子们很喜欢她。林老师对年轻老师说：“要花心思让孩子真正喜欢你，当孩子喜欢老师时，学习自然就会发生。”林老师每天最重要的工作是陪伴和观察孩子，从孩子的兴趣和需要出发开展教学工作。得知家长在家中教孩子做算术、学拼音后，林老师耐心说明这些做法对幼儿身心健康成长的危害，并邀请家长来园里观看孩子游戏，为家长分析孩子在游戏中的学习和发展，让家长心服口服。 问题： 请结合材料，从教师职业道德的角度，评析林老师的教育行为。（14分）
考题
问答题一位母亲因孩子把刚买回家的一块盒装金表当成新鲜玩具给弄坏了，就狠狠地揍了孩子一顿，并把这件事告诉了孩子的老师。不料，这位老师却幽默地说：“恐怕中国的一个发明家被你‘枪毙’了。”这位母亲不解其意，老师给她分析说：“孩子的这种行为是创造力的一种表现，你不该打孩子，要解放孩子的双手，让他从小就有动手的机会。”“那我该怎么办？”这位母亲听了老师的话后对自己的行为后悔不已。“补救的方法是有的，”老师接着说，“你可以和孩子一起把表送到钟表铺，让孩子站到一旁看修表匠如何修理，这样钟表铺就成了课堂，修表匠就成了先生，你的孩子就成了学生，修表费就成了学费。孩子的好奇心也得到了满足，说不定他还会学会修理呢！”试运用所学的教育学知识对该老师的做法进行分析。
考题
单选题关于抽样调查，下列叙述不正确的是（ ）。A
是指从总体中随机抽取一定数量观单位组成样本B
抽样调查是用样本信息来推断总体特征C
抽样调查可以节约人力、物力、时间和财力D
抽样调查不可能得到准确资料E
抽样调查在实际工作中应用最多
考题
多选题在一对夫妻加一个孩子的典型现代核心家庭里，打算为孩子买一辆童车，妻子多方打听比较各个品牌车的功能，然后决定购买好孩子童车，于是，在一个周末，丈夫独自跑到商场，为孩子挑选了一款该产品，以下说法正确的是（）。A在此购买行为中，孩子虽然没有做决策和实际购买，但实际使用该产品，是消费者B在此购买行为中，夫妻二人、孩子都是消费者C在此购买行为中，丈夫是消费者，妻子和孩子都不是D在此购买行为中，妻子做出决策，是消费者，丈夫和孩子都不是消费者E在此购买行为中，孩子是产品最终使用者，是消费者，夫妻二人都不是
考题
多选题统计推断的工作过程正确的是（）。A一批产品（检测、数据整理）→样本（随机抽样）→样本质量评价（推断、分析和评价）→总体的质量B生产过程（随机抽样）→样本（推断、分析和评价）→样本质量评价（检测、数据整理）→总体的质量C一批产品（随机抽样）→样本（检测、数据整理）→样本质量评价（推断、分析和评价）→总体的质量D一批产品（推断、分析和评价）→总体的质量（随机抽样）→样本（检测、数据整理）→样本质量评价E生产过程（随机抽样）→样本（检测、数据整理）→样本质量评价（推断、分析和评价）→总体的质量
考题
判断题在孩子的成长过程中，无数的＂问题＂会摆在孩子面前，如果家长和老师，选择采取替代或者使孩子回避的方式，表面上，是在使孩子顺利成长，但同时，可能也剥夺了很多孩子的机会，这些机会，是使孩子自主解决问题的经验得以具备的重要时机。A
对B
错
考题
单选题小红怀疑小刚在活动中偷拿了自己的油画棒，并告诉了老师，老师要搜小刚的口袋，小刚拒绝了，教师的行为（）。A
错误，应该相信和信任小刚B
错误，应当搜所有孩子的身C
错误，不应当当众搜身D
错误，应当等联系家长后再搜
考题
单选题（）是从研究对象的总体中，按照随机原则抽取一部分单位作为样本进行调查，并用对样本调查的结果来推断总体。A
随机调查B
抽样调查C
重点调查D
全面调查
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