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《金岳霖先生》中,对文章开头句“西南联大有许多很有趣的教授”结构作用理解正确的一项是:()

A.与结尾呼应,点明金岳霖是西南联大校园文化精神的代表。

B.与下文交代闻一多的“骂”和朱自清的穿着形成照应。

C.暗示全文主旨在怀念金岳霖以及西南联大的诸多老师。

D.以上都正确。


参考答案和解析
以上都正确。
更多 “《金岳霖先生》中,对文章开头句“西南联大有许多很有趣的教授”结构作用理解正确的一项是:()A.与结尾呼应,点明金岳霖是西南联大校园文化精神的代表。B.与下文交代闻一多的“骂”和朱自清的穿着形成照应。C.暗示全文主旨在怀念金岳霖以及西南联大的诸多老师。D.以上都正确。” 相关考题
考题 开头和结尾不属于文章的结构要素。() 此题为判断题(对,错)。

考题 文章的结构具有两重含义:一是宏观结构,即文章的总体构思、大体框架;二是微观结构,即对文章的()、结尾、过渡、照应和主次的具体设计。A.层次、段落、B.层次、段落、开头C.段落、开头D.层次、开头

考题 文章的结构具有两重含义:一是宏观结构,即文章的总体构思、大体框架;二是微观结构,即对文章的层次、段落、开头、结尾、过渡、照应和主次的具体设计。此题为判断题(对,错)。

考题 下面对文章的理解和分析,不正确的一项是( )(2分)A.第②、③两段,运用列数字、打比方等说明方法,对石板上的“西南文字”进行了说明。B.科学家们逐渐达成的一项共识是,这些代表欧洲最古老的语言之一的“西南文字”来自2500年至2800年前。C.引用皮埃尔?斯威格斯的话,是为了说明专家们对西南文字的历史的研究困难重重。D.“一些”“大多”“几乎”等词语的运用,使文章的语言更加准确、严密。

考题 文章引用朱自清散文《春》中的语句作为开头,有什么作用?(3分)

考题 下列描述错误的是:()A.开头和结尾在文章结构中地位特殊,起特殊作用。B.开头起引起、定调的作用。C.结尾起到加强结构的完美匀称、深化主题的作用。D.没有实际功用,可有可无。

考题 下面对文章引用丰子恺先生所引哲语的作用,理解最正确的一项是A.说明悲哀与哭泣的关系,强调哭泣比悲哀更加重要。B.说明自然与艺术的关系,强调艺术对自然的模仿。C.说明生活与艺术的关系,强调艺术对生活的反作用。D.说明园林与绘画的关系,强调园林对绘画的仿效

考题 二、考题解析 【教学过程】 (一)情境导入 有一位博士,他从青年时代起就饱受欧风美雨的沐浴,生活相当西化,西装革履,加上一米八的高个头,仪表堂堂,极富绅士气度。然而他又常常不像绅士他酷爱养大斗鸡,屋角还摆着许多蛐蛐缸。吃饭时,大斗鸡堂而皇之地伸脖啄食桌上菜肴,他竟安之若泰,与鸡平等共餐。他就是金岳霖先生,今天就让我们一起走进课文《金岳霖先生》。 (二)整体感知 自由朗读课文,结合注释解决生字词,并思考问题:读完之后,谈谈西南大学教授金岳霖先生给你留下一个什么样的印象? (有趣、幽默、古怪、好玩、重感情) (三)深入研读 再次朗读课文,思考: 汪曾祺写金岳霖选用了哪些材料?(请用简洁的语句概括) (理解专业对话教学 捉跳蚤 和斗鸡同桌吃饭 和小孩子比赛 给林徽因过生日) (2)文本中有许多细节描写都表现了金岳霖先生的真性情,你最欣赏的是哪一个细节描写?说说你的理由。 (捉跳蚤和斗鸡同桌吃饭,展示漫画) (3)“捉跳蚤”“和斗鸡同桌吃饭”这两个细节写出了金岳霖先生非常有趣的老顽童形象但金岳霖先生受人们的尊敬仅仅是因为他有趣吗?文本中有没有哪个细节表现了金岳霖先生另外一面,读了以后让你感动,让你慨叹? (“给逝去的朋友林徽因过生日”这个细节表现了金岳霖先生重于情深于情的一面) (4)作者写金岳霖先生,用了很多细节描写,分小组讨论:鉴赏细节描写应注意什么? (抓住其中的关键词沉潜涵咏,了解人物性格;联系人物的生平经历,深化对细节的认识;融入读者的情感体验,写出独特的感受。) (四)拓展延伸 请用一个词来概括金岳霖先生的性格特点,谈谈你对他的印象。 (五)小结作业 汪曾祺先生用精彩的细节描写,使幽默风趣、直率真诚、朴实、童心未泯的金先生跃然纸上。也让我们明白“真”才是人世间最美好的天性,我们都应该像金先生那样真诚、坦率,做一个真人,一个透明的人,一个纯粹的人。 作业:抓住细节对班里的一位同学进行描写。 【板书设计】 【答辩题目解析】 1.如何达成本节课的教学目标? 2.作为一名语文老师,你认为该怎样去帮助学生提高听课效率?

考题 下列描述错误的是()A、开头和结尾在文章结构中地位特殊,起特殊作用B、开头起引起、定调的作用C、结尾起到加强结构的完美匀称、深化主题的作用D、没有实际功用,可有可无

考题 在《金岳霖先生》中,汪曾祺提到金岳霖为死去多年的林徽因过生日请客,表明()A、金岳霖的真性真情、不拘俗套B、金岳霖的不通人情世故、行为乖张C、金岳霖的为人大方慷慨;D、金岳霖的个人喜好。

考题 文章的结构具有两重含义:一是()结构,即文章的总体构思、大体框架;二是()结构,即对文章的层次、段落、开头、结尾、过渡、照应和主次的具体设计。

考题 在陈省身先生的文章中,有这样一句话:“中西文化的不容,把我们带到一个新的春秋时代。”你怎么理解这话?

考题 对比《金岳霖先生》和《跑警报》两篇文章,二者的内容()。A、前者内容写西南联大的知识分子,后者写西南联大的学生风貌B、前者写先生的落拓有趣,后者写学生的自然洒脱C、主旨不一,不大相关D、都写出了西南联大人的自然和率真

考题 汪曾祺所述之金岳霖先生的专业是什么?()

考题 请根据《金岳霖先生》的描写,概括一下金岳霖先生的性格特征。

考题 汪曾祺写《金岳霖先生》一文,仅仅是为了表达对金先生的怀念和崇敬之情。

考题 开头句段的作用是什么?

考题 汪曾祺在《金岳霖先生》一文中描述了联大的教授穿衣服是各色各样的,其中述及的有()A、沈从文和闻一多B、沈从文和朱自清C、闻一多和朱自清D、沈从文和龙云

考题 “西南联大有一个文嫂”。是汪曾祺在哪篇小说开头的第一句话()?A、《老鲁》B、《受戒》C、《鸡毛》D、《异秉》

考题 单选题汪曾祺在《金岳霖先生》一文中描述了联大的教授穿衣服是各色各样的,其中述及的有()A 沈从文和闻一多B 沈从文和朱自清C 闻一多和朱自清D 沈从文和龙云

考题 判断题汪曾祺写《金岳霖先生》一文,仅仅是为了表达对金先生的怀念和崇敬之情。A 对B 错

考题 单选题“西南联大有一个文嫂”。是汪曾祺在哪篇小说开头的第一句话()?A 《老鲁》B 《受戒》C 《鸡毛》D 《异秉》

考题 单选题关于沈从文的生平,下列顺序正确的是()。A 北大教授,青岛大学讲师,西南联大教授,北大编教科书B 青岛大学讲师,北大编教科书,北大教授,西南联大教授C 青岛大学讲师,北大编教科书,西南联大教授,北大教授D 北大编教科书,西南联大教授,青岛大学讲师,北大教授

考题 问答题在陈省身先生的文章中,有这样一句话:“中西文化的不容,把我们带到一个新的春秋时代。”你怎么理解这话?

考题 单选题对比《金岳霖先生》和《跑警报》两篇文章,二者的内容()。A 前者内容写西南联大的知识分子,后者写西南联大的学生风貌B 前者写先生的落拓有趣,后者写学生的自然洒脱C 主旨不一,不大相关D 都写出了西南联大人的自然和率真

考题 单选题在作家汪曾祺先生的笔下,我们认识了西南联大的一些有趣的教授。其中一位先生曾患眼疾,常年戴着一顶呢帽,和一副一黑一白的眼镜。他充满童心童趣,养大斗鸡,与孩子们赛大梨和大石榴„„他就是()A 冯友兰B 王国维C 陈寅恪D 金岳霖

考题 单选题在《金岳霖先生》中,汪曾祺提到金岳霖为死去多年的林徽因过生日请客,表明()A 金岳霖的真性真情、不拘俗套B 金岳霖的不通人情世故、行为乖张C 金岳霖的为人大方慷慨;D 金岳霖的个人喜好。

考题 问答题请根据《金岳霖先生》的描写,概括一下金岳霖先生的性格特征。