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分别简述老年个案工作与老年小组工作的原则与注意事项
参考答案和解析
A.心理社会模式治疗方式可以分为：直接治疗和间接治疗（1）支持性的技巧（2）直接影响的技巧（3）反映性的技巧.心理社会模式中，“怀旧”和“生命回顾”是辅导老年人过程中最常用的方法。六步骤：1、建立工作者与老年人之间的专业关系。2、收集老年人个人的发展资料、家庭资料等信息3、对所收集的资料进行详细的整理与分析4、归纳出问题的性质5、处遇计划的执行6、对处遇的结果进行评估B.行为修正模式：反应制约、操作制约和社会学习。12个步骤。1、评估案主问题的范围。2、选择和聚焦问题的范围。3、要求案主合作。4、探讨问题的所在并将其具体化。5、收集问题的基本资料。6、识别问题中可控制的情景。7、预估有利的环境资源。8、指明行为修正计划内的目标行为。9、形成行为修正计划。10、监督并实施治疗计划。11、评估修正的结果。12、维持改变的效果C.理性情绪行为治疗模式：人的情感不仅是收到所发生事件本身的影响，更是人们对情景或事件的想法、信念或自圆其说的结果D.危机调适模式。1、“认知领会”和“认知重建”。2、工作者需要明白老年人有情绪表达和情绪管理的需求。3、在人力资源和机构资源的方便性及运用方面，家庭资源应被纳入到危机调适处遇中E.任务中心模式：案主有解决问题的能力和潜能，要充分发挥案主本身的能动性F.过程行动模式。1、开始阶段。2、达成服务契约。3、界定任务。4、采取行动。5、结束阶段。
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考题
()就是老年社会工作者依托老年服务机构对老年人个人或者家庭提供物质与情感支持和服务,旨在改善老年人生活环境与条件,增强其社会功能,提高老年人适应社会和应对困难的能力的活动过程。它是个案工作方法与老年学的结合,是个案工作方法在老年工作中的运用。
A.老年社会工作B.老年个案工作C.老年小组工作D.老年社区工作
考题
()是指在社会工作者的协助和指导下,利用老年组员之间的互动和小组凝聚力,帮助老年组员学习他人的经验,改变自己的行为,正确面对困难,回复自己的社会功能和促进自己成长的专业服务活动。
A.老年小组工作B.老年个案工作C.老年社区工作D.老年社会工作
考题
()就是指通过社会工作者运用各种工作方法,改善老人与社区的关系,提高老人的自助、互助能力,促使老人的社区参与,通过老人的集体参与去改善他们的生活质量的一种服务活动和服务过程。
A.老年小组工作B.老年社区工作C.老年个案工作D.老年文化工作
考题
多选题老年人小组工作的注意事项重要的有：( )；干预小组动力。A培养老年人的责任和信心B及时向老年人家属汇报老年人在小组的表现C尊重老年人的自决权D尊重保密权E平衡对小组和个人所负的责任
考题
多选题基于老年人的特性，老年个案工作的独特之处有（）。A与一般的个案工作不同，老年个案工作可以不完全经过接案、预估、计划、介入、评估与结案六个阶段B在接案阶段，很重要的一点是跟老人进行良好的沟通C在预估阶段要特别注意老年人身体、心理、社会方面的功能状况D在介入阶段不需要定期追踪进展情况E在评估阶段要重视服务对象家人的主观评价
考题
问答题简述老年个案工作的基本模式与方法。
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