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教学设计的第一步是__________，需要从社会发展的需求、学习者的需求、学科发展的需求方面进行调查研究。
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考题
关于微课的设计要求和特点,下列观点正确的有()
A.教学设计决定微课的质量，合理的教学设计是保持学习者学习兴趣的最佳方式B.微课设计以提高学习者自主学习的有效性为目的，通过分析学习者的学习需求、认知规律等，实现改善学习者的学习体验和学习效果有效提升C.教学目标是整个微课设计构成中的引导者，整个微课的设计都围绕这个目标开展D.微课内容要适合学习者自主学习的需求，能有效地帮助学习者知识的理解
考题
前端分析是教学设计的一重要步骤，教师考虑步骤时要注意哪四个方面（）A、学习者分、学习内容分析、学习目标设计、学习效果评价B、学习者分析、教学媒体选择、学习内容分析、教学策略设计C、学习环境分析、学习需求分析、学习内容分析、学习者分析D、学习媒体选择、教学策略设计、学习目标设计、学习内容分析
考题
单选题职业教育课程分析可划分为（）三个阶段。A
社会需求分析、行业分析、学科分析B
社会需求分析、行业分析、教学分析C
行业分析、学科分析、教学分析D
社会需求分析、学科分析、教学分析
考题
多选题素质教育目标设计要遵循（）。A社会发展需求B个人的发展需求C一定的指导思想、原则、方法和程序D尤其是共产主义思想
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