考题
课程目标的依据主要有三个特征（ ）A.对学生的研究B.对教师的研究C.对社会的研究D.对学科的研究
考题
课程目标的依据主要有三个方面：对学生的研究，对____________的研究，对学科的研究。
考题
课程目标的依据主要有对学生的研究、对社会的研究和__________。
考题
课程目标的确定依据主要有()。A.对学科的研究B.对社会的研究C.对学校的研究D.对学生的研究E.对教师的研究
考题
课程目标的依据主要有（ ）。
A.对学生的研究
B.对教师的研究
C.对社会的研究
D.对学科的研究
考题
确定课程目标的依据不包括（）。A、对学生的研究B、对家长的研究C、对社会的研究D、对学科的研究
考题
教育理论综合知识课程目标的依据主要有三个方面：对学生的研究、对社会的研究、对学科的研究
考题
（）是职业技术课程目标确定的主要依据。A、职业分析B、职业需求C、职业目标D、职业能力
考题
确定数学教学原则的主要依据：数学课程目标、（）、数学认知规律。
考题
学校组织教学工作，确定工作步调的依据是（）。A、课程计划B、课程标准C、课程目标D、课程表
考题
制定课程目标的依据主要有三个方面（ ）A、对学生的研究B、对教师的研究C、对社会的研究D、对学科的研究
考题
课程目标的依据主要有三个方面：（）、（）、（）。
考题
制定课程目标的依据主要有（）A、对学生的研究B、对社会的研究C、对教育目的的研究D、对学科的研究E、对教法的研究
考题
学科专家的建议是确定（ ）最主要的依据之一。A、教育目的B、培养目标C、课程目标D、教学目标
考题
单选题（）是职业技术课程目标确定的主要依据。A
职业分析B
职业需求C
职业目标D
职业活动顺序、职业技术课程目标
考题
填空题课程目标的依据主要有三个方面：（）、（）、（）。
考题
单选题学科专家的建议是确定（ ）最主要的依据之一。A
教育目的B
培养目标C
课程目标D
教学目标
考题
判断题教育理论综合知识课程目标的依据主要有三个方面：对学生的研究、对社会的研究、对学科的研究A
对B
错
考题
单选题（）是职业技术课程目标确定的主要依据。A
职业分析B
职业需求C
职业目标D
职业能力
考题
填空题确定数学教学原则的主要依据：数学课程目标、（）、数学认知规律。
考题
多选题确定课程目标的依据主要有（）。A学习者的需要B当代社会生活的需求C学科的发展D国家政策的需求
考题
填空题制定课程目标的基本依据主要有三方面，即（）。
考题
填空题课程目标的依据主要有三个方面，对学生的研究，对社会的研究，对__________的研究。
