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有机体受到强化刺激所控制的行为是

A.应答性行为

B.操作性行为

C.观察行为

D.模仿行为


参考答案和解析
操作性行为
更多 “有机体受到强化刺激所控制的行为是A.应答性行为B.操作性行为C.观察行为D.模仿行为” 相关考题
考题 能够激起有机体的定向行为,并能满足某种需要的外部条件或刺激物称为( )A.需要B.动机C.强化D.诱因

考题 美国心理学家伍得渥斯提出了著名的“S-O-R行为表示式”指的是A、刺激-行为反应-有机体B、刺激-有机体-行为反应C、有机体-刺激-行为反应D、有机体-行为反应-刺激E、行为反应-有机体-刺激

考题 美国心理学家伍得渥斯提出的行为表示式中的三个成分是A、刺激、有机体和结果B、刺激、环境和行为反应C、环境、有机体和行为反应D、环境、有机体和结果E、刺激、有机体和行为反应

考题 有机体学会只对特定的条件刺激进行反应而对其它和条件刺激相类似的刺激不进行反应的现象,巴甫洛夫称之为 ( )A.刺激泛化B.刺激比较C.刺激分化D.行为强化

考题 根据斯金纳的心理发展理论,下面错误的观点是A、正强化是由一种新的刺激的加入增进了行为出现的频率B、负强化是由某一刺激的撤消或减少而使行为频率增加C、行为受伴随它的强化刺激所控制D、行为不强化短时间内不会消退E、强化不及时不利于人的行为发展

考题 有机体学会对与条件刺激相类似的刺激做出不同的行为反应,巴甫洛夫称其为( )。A.刺激泛化B.刺激分化C.刺激比较D.行为强化

考题 正强化也叫积极强化是指当某一刺激出现时所产生的行为增强的效果。 ()

考题 行为的改变来自() A.成熟、学习、强化B.成熟、学习、有机体暂时的状态C.成熟、强化、有机体暂时的状态D.强化、学习、有机体暂时的状态

考题 行为主义心理学家斯金纳认为,强化是激发动机的必要条件,行为受到强化后,有机体会产生对下一步强化的期待,从而以获得强化为个体的行为目标。()

考题 美国心理学家伍得渥斯提出的行为表示式中的3个成分是A.刺激、有机体和结果B.刺激、环境和行为反应C.环境、有机体和结果D.环境、有机体和行为反应E.刺激、有机体和行为反应

考题 能够激起有机体的定向行为,并能满足某种需要的外部条件或刺激称为( )。 A.需要 B.动机 C.强化 D.诱因

考题 有机体学会对条件刺激或其他与条件刺激相类似的刺激做出相同的行为反应,巴甫洛夫称之为( ) A.刺激分化 B.刺激比较 C.刺激泛化 D.行为强化

考题 美国心理学家伍得渥斯提出了著名的“S-O-R行为表示式”指的是A.刺激-行为反应-有机体 B.刺激-有机体-行为反应 C.有机体-刺激-行为反应 D.有机体-行为反应-刺激 E.行为反应-有机体-刺激

考题 有机体学会对条件刺激相类似的刺激做出不同的行为反应,巴甫洛夫称其为( )。A.刺激泛化 B.刺激分化 C.刺激比较 D.行为强化

考题 经典条件反射是指自发的、偶发的行为,因多次受到行为后刺激物的强化而形成固定的联系。

考题 ()反射是指自发的、偶发的行为,因多次受到行为后刺激物的强化而形成固定的联系。

考题 当环境中某种刺激增加,有机体反应概率增加,这种强化物是()。A、一级强化物B、二级强化物C、正强化物D、负强化物

考题 有机体只对被强化的刺激物产生条件反射反应,而对与之相近的未受到强化的刺激不予以反应,这是()A、超限抑制B、消退抑制C、延缓抑制D、分化抑制

考题 有机体学会对条件刺激和与条件刺激相类似的刺激做出不同的行为反应,巴甫洛夫称之为()。A、刺激泛化B、刺激比较C、刺激分化D、行为强化

考题 有机体学会对条件刺激或其他与条件刺激相类似的刺激做出相同的行为反应,巴甫洛夫称之为( )A、刺激分化B、刺激比较C、刺激泛化D、行为强化

考题 根据强化理论,如果采取某种行为会(),人们就极有可能从事所期望的这种行为。A、受到奖赏B、受到恐吓C、受到压制D、受到忽视E、受到惩罚

考题 有机体学会只对特定的条件刺激进行反应而对其它和条件刺激相类似的刺激不进行反应的现象,巴甫洛夫称之为()A、刺激泛化B、刺激比较C、刺激分化D、行为强化

考题 能够激起有机体的定向行为,并能满足某种需要的外部条件或刺激物称为( )。A、需要B、动机C、强化D、诱因

考题 多选题关于影响有机体行为的单元的情况,下列说法错误的是()。A正增强是指通过给予一个需要性刺激,使有机体的适应行为的出现频率增高B负增强是指通过给予一个需要性刺激,使有机体的适应行为的出现频率降低C正惩罚是指通过给予一个厌恶性刺激,使有机体的不适应行为的出现频率下降D负惩罚是指通过消减甚至消除厌恶性刺激,使有机体的不适应行为的出现比率下降

考题 单选题根据斯金纳的心理发展理论,下面不正确的观点是(  )。A 行为不强化短时间内不会消退B 正强化是由一种新的刺激的加入增进了行为出现的频率C 行为受伴随它的强化刺激所控制D 负强化是由某一刺激的撤消或减少而使行为频率增加E 强化不及时不利于人的行为发展

考题 单选题能够激起有机体的定向行为,并能满足某种需要的外部条件或刺激物称为( )。A 需要B 动机C 强化D 诱因

考题 多选题操作性条件作用理论主要涉及哪三个方面的内容()。A有机体行为的强化程序B强化物的类型C需要性刺激D影响有机体行为的单元

考题 单选题有机体学会对条件刺激或其他与条件刺激相类似的刺激做出相同的行为反应,巴甫洛夫称之为( )A 刺激分化B 刺激比较C 刺激泛化D 行为强化