网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)

小学英语课堂新知呈现环节的时间应控制在 。

A.3-5分钟

B.10-15分钟

C.20分钟

D.30分钟以内


参考答案和解析
10-15分钟
更多 “小学英语课堂新知呈现环节的时间应控制在 。A.3-5分钟B.10-15分钟C.20分钟D.30分钟以内” 相关考题
考题 综合课大体上由组织教学、______、掌握新知识、巩固新知识、布置课外作业等五个环节组成。

考题 课的结构指课的基本环节及各环节展开的程序、时限及相互关系,综合课大体由五个环节构成:组织教学、______、掌握新知识、巩固新知识、布置课外作业。

考题 布鲁纳认为新知识学习过程包括的环节有()A、新知识的获得B、知识的转化C、对知识的评价D、知识的保持E、知识的提取

考题 布鲁纳认为学习新知识过程的具体环节包括(  )A.新知识的获得 B.知识的转化 C.对知识的评价 D.知识的储存 E.知识的呈现

考题 小学英语课堂唱英语歌,应要求( ) A.曲调正确 B.结合学生生活 C.唱得有情感 D.重在唱会歌词,产生背诵英语材料的作用

考题 请认真阅读下列材料,并按要求作答。 请根据上述材料完成下列任务: (1)简述在小学英语教学中应如何使用多媒体。 (2)如指导小学生学习材料,试拟定教学目标。 (3)依据拟定的教学目标,设计导入环节和新知呈现环节的教学活动并说明理由。

考题 请认真阅读下列材料,并按要求作答。 请根据上述材料完成下列任务: (1)列举五种词汇呈现的方法。(10分) (2)如指导小学生学习,试拟定教学目标。(10分) (3)依据拟定的教学目标,设计导入和呈现环节的教学活动并说明设计理由。(20分)

考题 请认真阅读下列材料,并按要求作答。 请根据上述材料完成下列任务: (1)在小学英语教学中,呈现演示的原则有哪些? (2)请根据教学内容确定本课时的教学目标。 (3)请设计本节“句型课”的新知呈现环节并说明设计意图。

考题 请认真阅读下列材料,并按要求作答。 请根据上述材料完成下列任务: (1)简述在小学英语教学中应如何使用多媒体。(10分) (2)如指导小学生学习材料,试拟定教学目标。(10分) (3)依据拟定的教学目标,设计导入环节和新知呈现环节的教学活动并说明理由。(20分)

考题 简述小学数学教法的改革呈现的特点

考题 小学英语教授教化策略词汇课中浮现新知是情况导入和听音正音。

考题 暖磨时升温速度应控制在(),时间一般控制在(),暖管应充分,若煤粉潮湿或长时间停用,应适当延长时间。

考题 如果是专访一般的做客时间应控制在多久为宜?早到或晚到的时间应是多久?顺访应控制在多长时间?

考题 小学高年级的作业总量为每天应控制在一个半小时。()

考题 小学生在英语课堂上学习“书”的英语单词“BOOK”。按奥苏伯尔的学习分类,这里的学习属于()。A、表征学习;B、概念学习;C、命题学习;D、发现学习;

考题 小学英语课堂唱英语歌,应要求()。A、曲调准确B、唱得有情感C、结合学生生活D、重在唱会歌词,产生背诵英语材料的作用

考题 早锻炼的活动时间应控制在()

考题 集团短信发送时间应控制在()的时间发送。

考题 教学工作的中心环节是( )A、备课B、上课C、讲授新知识D、领会新知识

考题 布鲁纳认为学习新知识过程的具体环节包括()A、新知识的获得B、知识的储存C、知识的转化D、对知识的评价E、知识的呈现

考题 教练员编写教案时,应注意对新知识的()等环节做出科学合理的安排。A、引入B、讲解C、练习D、巩固

考题 单选题小学生在英语课堂上学习“书”的英语单词“BOOK”。按奥苏伯尔的学习分类,这里的学习属于()。A 表征学习;B 概念学习;C 命题学习;D 发现学习;

考题 单选题教学工作的中心环节是( )A 备课B 上课C 讲授新知识D 领会新知识

考题 多选题布鲁纳认为学习新知识过程的具体环节包括()A新知识的获得B知识的储存C知识的转化D对知识的评价E知识的呈现

考题 填空题握手的时间应控制在()秒钟左右。

考题 多选题布鲁纳认为新知识学习过程包括的环节有()A新知识的获得B知识的转化C对知识的评价D知识的保持E知识的提取

考题 单选题小学英语课堂唱英语歌,应要求( )A 曲调正确B 结合学生生活C 唱得有情感D 重在唱会歌词,产生背诵英语材料的作用

考题 问答题如果是专访一般的做客时间应控制在多久为宜?早到或晚到的时间应是多久?顺访应控制在多长时间?