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3、1.解释性研究是对研究对象的状况做出全面的描述,回答“是什么”或“怎么样”的问题。 ()


参考答案和解析
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更多 “3、1.解释性研究是对研究对象的状况做出全面的描述,回答“是什么”或“怎么样”的问题。 ()” 相关考题
考题 社会问题研究的()功能是回答社会问题将会怎样。 A.解释性研究B.规范性研究C.预测性研究D.描述性研究

考题 ()研究事物为什么会发生,回答“为什么”和“怎么样”。 A、描述性研究B、解释性研究C、行动研究D、档案袋研究

考题 了解学生对教学改革有多少种态度,这些态度各是什么,属于()。 A、基础性研究B、描述性研究C、解释性研究D、探索性研究

考题 回答的主要是人们的特征、行为或态度“是什么”(what),或者研究的现象的特点、分布以及趋势“怎么样”(how)这样的问题,时不在于回答为什么会存在这样的结构或分布的调查是()。 A.实地研究B.解释性调查C.描述性调查D.实验研究

考题 回答“将会怎么样”的问题,将分析事物未来发展的前景与趋势作为主要目的的研究是(  ) A.基础研究 B.描述研究 C.发展性研究 D.预测研究

考题 文献法主要适用于()等方面的研究。A描述性研究B解释性研究C横向研究D探索性研究E纵向研究

考题 下面的研究类型中适合采用文献法进行研究的是()A探索性研究B解释性研究C描述性研究D横向研究

考题 研究现状是对研究问题当前的具体状况的描述。A对B错

考题 规范研究方法要说明的是()A、研究对象或现象“是什么”的问题B、如何认识研究对象或现象的客观事实C、研究对象或现象“应该是什么”的问题D、揭示研究对象或现象内在构成要素及其之间的普遍联系

考题 对产生某种社会现象原因的研究是()。A、描述性研究B、解释性研究C、预测性研究D、定性研究

考题 解释性研究的目标是()A、发现新现象和新问题B、对社会现象的状况、过程和特征进行客观准确的描述C、解释社会现象的原因和说明社会现象之间的关系D、获得对所研究问题及调查对象的初步印象和感性认识

考题 对社会现象或事件之间的因果关系的研究,属于()A、描述性研究B、探索性研究C、专题性研究D、解释性研究

考题 回答“将会怎么样”的问题,主要目的在于分析事物未来发展的前景与趋势的研究是()A、基础研究B、描述研究C、发展性研究D、预测研究

考题 应用研究具有实际的应用价值,它所要回答的问题是()A、“为什么”B、“是什么”C、“怎么样”D、“将会怎么样”

考题 研究结论回答“是什么”、“怎么样”等性质问题的课题是()A、预测性课题B、因果性课题C、描述性课题D、应用性课题

考题 研究现状是对研究问题当前的具体状况的描述。

考题 研究者在整个研究的前期阶段对所研究的现象或问题进行初步了解的过程是()A、应用性研究B、探索性研究C、解释性研究D、描述性研究

考题 对社会事物或现象的原因进行深入研究的调查称为()。A、探索性研究B、描述性研究C、解释性研究D、应用性研究

考题 依据研究目标的不同,研究工作可分为描述性研究、解释性研究。预测性研究、评价性研究、对策性研究等类型。主要目标是寻找解决实际问题的具体方案和措施,以应用为目的的是( )。A、评价性研究B、对策性研究C、解释性研究D、预测性研究

考题 单选题()研究事物为什么会发生,回答“为什么”和“怎么样”。A 描述性研究B 解释性研究C 行动研究D 档案袋研究

考题 单选题研究结论回答“是什么”、“怎么样”等性质问题的课题是()A 预测性课题B 因果性课题C 描述性课题D 应用性课题

考题 单选题解释性研究的目标是()A 发现新现象和新问题B 对社会现象的状况、过程和特征进行客观准确的描述C 解释社会现象的原因和说明社会现象之间的关系D 获得对所研究问题及调查对象的初步印象和感性认识

考题 单选题研究者在整个研究的前期阶段对所研究的现象或问题进行初步了解的过程是()A 应用性研究B 探索性研究C 解释性研究D 描述性研究

考题 单选题下面的研究类型中适合采用文献法进行研究的是()A 探索性研究B 解释性研究C 描述性研究D 横向研究

考题 多选题描述性课题是指对现象或问题的状况及其发展过程进行准确、全面的描述的课题,它主要回答()的问题。A是什么B为什么C怎么办D怎么样

考题 单选题回答“将会怎么样”的问题,主要目的在于分析事物未来发展的前景与趋势的研究是()A 基础研究B 描述研究C 发展性研究D 预测研究

考题 单选题应用研究具有实际的应用价值,它所要回答的问题是()。A “为什么”B “是什么”C “怎么样”D “将会怎么样”

考题 单选题规范研究方法要说明的是()A 研究对象或现象“是什么”的问题B 如何认识研究对象或现象的客观事实C 研究对象或现象“应该是什么”的问题D 揭示研究对象或现象内在构成要素及其之间的普遍联系