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13、汉语拼音不仅是识字检字的工具，更是矫正特殊学生发音缺陷的工具。
参考答案和解析
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考题
识字教学的要求,对1－2年级来说,在“质”方面的要求,提出“能借助汉语拼音认读汉字”,“掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首”,“能用音序和部首检字法查字典”。()
此题为判断题(对，错)。
考题
关于识字与写字教学，下列说法不当的一项是（）。A、每个学段都要求学生写字姿势正确，养成良好的写字习惯B、每个学段都要求学生能用硬笔、毛笔写好楷书C、第一学段能用音序检字法和部首检字法查字典D、汉语拼音教学要尽可能有趣味性，宜多采用活动与游戏的形式
考题
单选题关于识字与写字教学，下列说法不当的一项是（）。A
每个学段都要求学生写字姿势正确，养成良好的写字习惯B
每个学段都要求学生能用硬笔、毛笔写好楷书C
第一学段能用音序检字法和部首检字法查字典D
汉语拼音教学要尽可能有趣味性，宜多采用活动与游戏的形式
考题
单选题下列选项不正确的是（）A
第一学段要学会汉语拼音，准确拼读音节，熟记《汉语拼音字母表》。B
第一学段要求掌握汉字基本笔画，常用偏旁部首，按习惯方式用硬笔写字C
第二学段初步独立识字能力，能用音序检字法和部首检字法查字、词典。D
第三学段有较强的独立识字能力，累计认识3000字，会写2500字
考题
填空题凭工具书识字除掌握汉语拼音外，还需要具备两方面的能力，一是（），二是（）。
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