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题目内容 (请给出正确答案)

这是A我B你的蛋糕C,生日D快乐!(送)

A.这是(送)我你的蛋糕,生日快乐!

B.这是我(送)你的蛋糕,生日快乐!

C.这是我你的蛋糕(送),生日快乐!

D.这是我你的蛋糕,生日(送)快乐!


参考答案和解析
D解析:“要是……就……”固定搭配,表示假设,所以应该选择D。
更多 “这是A我B你的蛋糕C,生日D快乐!(送)A.这是(送)我你的蛋糕,生日快乐!B.这是我(送)你的蛋糕,生日快乐!C.这是我你的蛋糕(送),生日快乐!D.这是我你的蛋糕,生日(送)快乐!” 相关考题
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考题 中班故事《会唱歌的生日蛋糕》 教师提了这样一个问题:蛋糕有什么神奇的本领?有一个平常不爱说话的孩子举手了,教师赶紧请他说:“昨天爸爸带我去超市了。”通常我们会想,怎么是不着边际的回答?这时这位教师进行了追问:“你们去超市于什么了?”“买了生日蛋糕,他会唱生日快乐。…‘噢,原来你认为蛋糕有唱歌的本领。”这时孩子又出现了从众的回答:“我也买了会唱歌的生日蛋糕……”这时教师又追问,蛋糕还有没有其他的本领呢?孩子受到暗示,答案多了:“还会说生日快乐!”“还会开出漂亮的莲花灯。”…… 请根据所学习过的教学原理对以上教学片段中教师的行为进行分析。

考题 生日问候回访要求()。A、祝福客户生日快乐,并借此试探挖掘客户身边的销售机会B、上门给客户送生日蛋糕C、给客户寄送生日礼物D、询问客户车辆有没有问题

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考题 单选题我们晚上给小亮过生日,你来吗?A 我知道了B 我一定去C 我买蛋糕D 我也不去

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考题 单选题今天是她18岁的生日,我们一起喝果汁、吃生日蛋糕。她告诉我她现在很想家,很想她的小狗。我们说话的时候,她妈妈给她打来电话,祝她生日快乐,她非常高兴。★她今天:A 不想家B 吃蛋糕了C 给妈妈打电话了

考题 单选题女:下周是茹茹的生日,我订了蛋糕,你这个做爸爸的给她买她喜欢的芭比娃娃了吗?男:呀,你不说我还真忘了。不过我总觉得变形金刚比芭比娃娃更好呢。问:女儿喜欢什么?A 生日蛋糕B 变形金刚C 芭比娃娃D 没有说明

考题 单选题男:今天是你的五十岁生日。生日快乐!女:快乐什么呀?又老了一岁。A B C D E

考题 单选题女:我朋友明天要过生日,我要送什么给他呢?男:那还不简单吗,就送蛋糕吧。女:他已经买了蛋糕了。男:那就送花或者书都可以呀。女:送花不错,他最喜欢花了。问:女的要送什么?A 蛋糕B 书C 花D 足球

考题 单选题男:明天是我弟弟的生日,我得给他买个大蛋糕。女:他今年多大了?男:十八,九三年出生的。女:你弟弟都这么大了!替我祝他生日快乐。问:关于弟弟,可以知道什么?A 个子高B 有礼貌C 明天生日D 上二年级

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考题 单选题男:我送的礼物你喜欢吗?女:谢谢你,我很喜欢。男:来,我们一起吃蛋糕吧。女:今天真的很开心啊!谢谢你们大家!问:他们在干什么?A 买东西B 过生日C 放风筝

考题 问答题中班故事《会唱歌的生日蛋糕》教师提了这样一个问题:蛋糕有什么神奇的本领?有一个平常不爱说话的孩子举手了,教师赶紧请他说:“昨天爸爸带我去超市了。”通常我们会想,怎么是不着边际的回答?这时这位教师进行了追问:“你们去超市于什么了?”“买了生日蛋糕,他会唱生日快乐。…‘噢,原来你认为蛋糕有唱歌的本领。”这时孩子又出现了从众的回答:“我也买了会唱歌的生日蛋糕……”这时教师又追问,蛋糕还有没有其他的本领呢?孩子受到暗示,答案多了:“还会说生日快乐!”“还会开出漂亮的莲花灯。”……请根据所学习过的教学原理对以上教学片段中教师的行为进行分析。

考题 单选题男:明天是你的生日,这是送你的礼物。女:我的生日?你听谁说的?男:马丽告诉我的。她说你10月22号生日。女:不是,我的生日是下个月的22号。问:女的的生日是哪一天?A 10月22号B 10月21号C 11月22号

考题 单选题你知道妈妈的生日是哪天吗?A 对,是今天B 祝妈妈生日快乐C 不是那一天D 我忘了

考题 单选题男:祝你生日快乐。女:谢谢。来,我们一起吃蛋糕吧。A B C D E

考题 判断题明天是弟弟的生日,我要送他一双鞋,祝他生日快乐。★我要给弟弟一个礼物。A 对B 错

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考题 单选题女:谢谢你送我的生日礼物!这个包我非常喜欢。男:不客气,祝你生日快乐!问:男的送什么礼物了?A 包B 糖C 自行车

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