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1、传输网络频率特性的研究实验的报告要求: 1)整理测试数据表格,画出各电路的幅频和相频特性曲线,并标注特征频率点。 2)分析RLC带通电路的品质因数Q对电路选频特性的影响。 RLC串联谐振电路实验的报告要求: 1)根据实验数据绘出串联电路的谐振曲线,分析阻值的大小对谐振频率、品质因数、通频带的影响。 2)将实验测量的Q,BW和谐振频率与理论值仿真值比较,分析误差产生原因。 3)通过实验总结串联谐振电路的主要特点。 按照实验报告格式要求撰写两份实验报告。用一份文档提交。


参考答案和解析
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考题 串联谐振电路中的品质因数越高,则维持振荡所需的功率越小,通频带越宽,选频特性越差。() 此题为判断题(对,错)。

考题 RLC串联电路发生谐振的条件是(),其谐振频率为()。

考题 串联谐振实验中,电路出现串联谐振时,电路中的电流大小将取决于:() A 电感值B 电容值C 电阻值

考题 串联谐振实验中,当串联电路中的R由100Ω变化为1000Ω时,其谐振频率将会:() A 增大B 减小C 不变

考题 串联谐振实验中,RLC串联电路的谐振频率不取决于:() A 电感值B 电容值C 电阻值

考题 RLC串联电路中,发生谐振时,电路呈()性,谐振角频率W0=()。

考题 在RLC串联电路中,增大电阻R,将带来以下哪种影响()。A、谐振频率降低;B、谐振频率升高;C、谐振曲线变陡;D、谐振曲线变钝。

考题 RLC串联电路产生谐振的条件是:()与()相等,谐振时总电压和总电流()。

考题 串联谐振电路的品质因数Q是由参数()来决定的。Q值越高则回路的选择性(),回路的通频带()。

考题 串联谐振电路中的品质因数Q越高,则维持振荡所需的功率越小,通频带越宽,选频特性越差。

考题 串联谐振实验中,当串联电路中的R由100Ω变化为1000Ω时,电路的品质因数Q将会()A、增大B、减小C、不变

考题 串联谐振实验中,电路的Q越大,谐振曲线越尖,通频带越窄,电路的选择性越好。

考题 当RLC串联电路发生谐振时,电路中的电流将达到其最大值。串联谐振阻抗最小电流最大,并联谐振相反

考题 RLC串联谐振电路,品质因数Q=100,若U= 4V,则UL=()

考题 串联谐振实验中,当RLC串联电路中R=100Ω,L=40mH,C=0.1μF时,其谐振频率约为()A、1KHZB、2.5 KHZC、15 KHZ

考题 RLC谐振电路具有选频能力,品质因数Q越(),选择性越好,通频带BW越窄。

考题 不管是RLC串联谐振还是并联谐振电路,其品质因数Q0越大,则选择性越好,但通频带则越窄。

考题 不管是RLC串联谐振还是并联谐振电路,其品质因数Q0都等于电路中感抗或容抗吸收无功功率与电阻吸收的有功功率之比。

考题 RLC谐振电路具有选频能力,品质因数Q越大,()越好,通频带BW()。

考题 何谓串联谐振电路的谐振曲线?说明品质因数Q值的大小对谐振曲线的影响。

考题 在RLC串联电路中,减小电阻R,将使()。A、谐振频率降低;B、谐振频率升高;C、谐振曲线变陡;D、谐振曲线变钝。

考题 在RLC串联电路中,发生谐振的条件是(),此时电路中的()达到最小,()达到最大,如果设R=1Ω,L=10–3H,C=10–5F,则电路的谐振角频率为(),电路的品质因素Q为(),如果在电路加上10V的电压源,此时电感和电容二端的电压分别为()和(),因此串联谐振又称为()谐振。

考题 关于串联谐振错误的说法是()A、阻抗最小,电流最大B、电路具有选频的本领C、电路的品质因数越大越好D、电路的品质因数和通频带是一对矛盾

考题 简述RLC串联电路产生串联谐振的特点?

考题 RLC串联电路发生的谐振称为串联谐振。

考题 谐振电路有一定的选频特性,回路的品质因数Q值越高、谐振曲线越尖锐,选频能力越强,而通频带也就越窄。

考题 RLC串联电路的固有谐振频率基本和R大小无关。

考题 单选题在RLC串联电路中,减小电阻R,将使()。A 谐振频率降低;B 谐振频率升高;C 谐振曲线变陡;D 谐振曲线变钝。