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信息遮蔽意味着人们在信息不完整的情况下做出判断，表达态度，结果就难免出现偏差。
参考答案和解析
对
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考题
信息偏倚，又称观察偏倚或测量偏倚，指在收集资料阶段对各比较组所采用的观察或测量方法不一致，使各组所获得的信息存在系统误差。根据上述定义，下列不属于信息偏倚的是（ ）。A．实验组的研究对象不能准确回忆以往发生的事情，而对照组可以，最终导致偏差B．由于仪器精度不高，导致对研究所需指标或数据进行测量时产生了偏差C．研究者希望出现阳性结果，在诊断时做出带倾向性的判断而造成结果的偏差D．阳性的研究结果发表的机会更多，过分强调阳性结果造成误导
考题
在一个无效资本市场上不可能出现（）A、信息源在公开信息时就存在着某种不完全性B、被公开的信息在由信息源向信息接收者传输时发生渗漏损失，没能为每一位投资者所全部接收C、投资者在对所得到的信息进行解读时存在误差，由此导致不完整的反馈信息D、市场价格可以能反映公开信息，但不能反映“内幕信息”
考题
探究性教学的方法步骤是（）。A、制订方案、分配选题、获取信息、梳理分析、形成结果、表达交流B、分配选题、讨论方案、梳理分析、获取信息、形成结果、表达交流C、分配选题、讨论方案、获取信息、梳理分析、形成结果、表达交流D、制订方案、获取信息、分配选题、梳理分析、形成结果、表达交流
考题
不定项题下列关于说服信息对说服效果的影响的表述中，错误的是（ ）。A说服信息所倡导的态度与被说服者原有态度之间的差距越大，态度的实际改变也就越大B信息的呈现方式很重要，在本例中，人力资源部部长最好和员工面对面的单独交谈C说服信息唤起的恐惧感越大，人们改变态度的可能性也就越小D当信息唤起的恐惧感超过某一个界限后，人们的态度反而不发生改变
考题
单选题探究性教学的方法步骤是（）。A
制订方案、分配选题、获取信息、梳理分析、形成结果、表达交流B
分配选题、讨论方案、梳理分析、获取信息、形成结果、表达交流C
分配选题、讨论方案、获取信息、梳理分析、形成结果、表达交流D
制订方案、获取信息、分配选题、梳理分析、形成结果、表达交流
考题
判断题人们在认识自我过程当中，经常会出现自我中心偏差，部分原因就是我们对他人的态度和评价太敏感。A
对B
错
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