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【单选题】维也纳学派认为形而上学的命题是()。

A.假命题

B.真命题

C.反命题

D.伪命题


参考答案和解析
D
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考题 使形而上学代替自然哲学,从而把研究自然的目光转向自身的学派是() A.米利都学派B.毕达哥拉斯学派C.希波克拉底学派D.雅典学派

考题 简要介绍西方逻辑实证主义维也纳学派的基本观点。

考题 维也纳学派的设计大师卢斯的设计理念是装饰即()。

考题 下面哪一项是20世纪初欧洲的两个逻辑实证学派:()。A、柏林学派;毕达哥拉斯学派B、柏林学派;维也纳学派C、维也纳学派;毕达哥拉斯学派D、柏林学派;东京学派

考题 下列有关奥地利学派的说法中,不正确的是哪一项()A、因其创始人都是维也纳大学教授,其建立理论的方法也有很多相同点B、也称为维也纳学派C、继承了德国的历史学派的方法D、既反对英国古典学派也反对李嘉图的劳动价值论

考题 希腊形而上学哲学的开端是哪一个学派()A、米利都学派B、爱菲斯学派C、埃利亚学派D、毕达哥拉斯学派

考题 所谓“关系”是事物之间相互作用、相互影响的状态。甲认为:“是亦彼也,彼亦是也。”乙认为:“古今异俗,新故异备”丙认为:“人是架钟表,心脏是发条,神经是游丝,骨骼是齿轮,人的思维过程只不过是对命题、观念进行加减。”丁认为:“世界的发展是‘绝对精神’的自我运动。”以上观点分别属于()A、相对主义、唯心主义、形而上学、辩证法B、形而上学、唯物主义、辩证法、唯心主义C、相对主义、辩证法、形而上学、唯心主义D、形而上学、唯心主义唯物主义、辩证法

考题 维也纳学派

考题 对早期高层建筑作过卓越探索的学派是()A、维也纳分离派B、德国青年派C、包豪斯学派D、芝加哥学派

考题 形而上学的开端是()A、米利都学派B、爱菲斯学派C、毕达哥拉斯学派D、埃利亚学派

考题 所谓“关系”是指事物之间相互作用、相互影响的状态。甲认为:“是亦彼也,彼亦是也”。乙认为:“天法地,地法人,人法道,道法自然”。丙认为:“人是架钟表,心脏是发条,神经是游丝,骨骼是齿轮,人的思维过程只不过是对命题、观念进行加减”。丁认为:世界的发展是“绝对精神”中自我运动。以上观点分别属于()A、相对主义、唯心主义、形而上学、辩证法B、形而上学、唯物主义、辩证法、唯心主义C、相对主义、辩证法、形而上学、唯心主义D、形而上学、唯心主义、唯物主义、辩证法

考题 属于分析哲学的维也纳学派,他们的著名口号是()A、坚持理性主义B、拒斥理性主义C、坚持形而上学D、拒斥形而上学

考题 维也纳学派的设计大师卢斯的设计理念是()。

考题 精神分析学派的创始人是奥地利维也纳精神病医生:()。

考题 春秋战国时期提出“白马非马”辨证命题的是()A、农家学派B、墨家学派C、杨朱学派D、名家学派

考题 亚里士多德在雅典创立的学校是什么()?A、雅典学派B、逍遥学派C、阿卡德摩D、形而上学派

考题 单选题下列有关奥地利学派的说法中,不正确的是哪一项()A 因其创始人都是维也纳大学教授,其建立理论的方法也有很多相同点B 也称为维也纳学派C 继承了德国的历史学派的方法D 既反对英国古典学派也反对李嘉图的劳动价值论

考题 单选题所谓“关系”是指事物之间相互作用、相互影响的状态。甲认为:“是亦彼也,彼亦是也”。乙认为:“天法地,地法人,人法道,道法自然”。丙认为:“人是架钟表,心脏是发条,神经是游丝,骨骼是齿轮,人的思维过程只不过是对命题、观念进行加减”。丁认为:世界的发展是“绝对精神”中自我运动。以上观点分别属于()A 相对主义、唯心主义、形而上学、辩证法B 形而上学、唯物主义、辩证法、唯心主义C 相对主义、辩证法、形而上学、唯心主义D 形而上学、唯心主义、唯物主义、辩证法

考题 填空题维也纳学派的设计大师卢斯的设计理念是()。

考题 单选题亚里士多德在雅典创立的学校是什么()?A 雅典学派B 逍遥学派C 阿卡德摩D 形而上学派

考题 单选题属于分析哲学的维也纳学派,他们的著名口号是()A 坚持理性主义B 拒斥理性主义C 坚持形而上学D 拒斥形而上学

考题 名词解释题维也纳学派

考题 填空题维也纳学派的设计大师卢斯的设计理念是装饰即()。

考题 单选题春秋战国时期提出“白马非马”辨证命题的是()A 农家学派B 墨家学派C 杨朱学派D 名家学派

考题 单选题希腊形而上学哲学的开端是哪一个学派()A 米利都学派B 爱菲斯学派C 埃利亚学派D 毕达哥拉斯学派

考题 单选题形而上学的开端是()A 米利都学派B 爱菲斯学派C 毕达哥拉斯学派D 埃利亚学派

考题 单选题下面哪一项是20世纪初欧洲的两个逻辑实证学派:()。A 柏林学派;毕达哥拉斯学派B 柏林学派;维也纳学派C 维也纳学派;毕达哥拉斯学派D 柏林学派;东京学派

考题 单选题对早期高层建筑作过卓越探索的学派是()A 维也纳分离派B 德国青年派C 包豪斯学派D 芝加哥学派