考题
在学习过程中，学习者针对所学内容画出网络关系图，这种学习策略属于 （ ）A.元认知策略B.认知策略C.资源管理策略D.复述策略
考题
对所学过的材料用列提纲的方法进行归纳的是( )A．元认知策略B．复述策略C．精细加工策略D．组织策略
考题
学生在解题过程中对题目浏览、测查、完成情况的监视及对速度的把握主要采用了（ ）。A．认知策略B．元认知策略C．管理策略D．复述策略
考题
学习策略包括A．资源管理策略B．强化策略C．认知策略D．复述策略E．元认知策略
考题
元认知策略有以下几种()A.监控策略B.调节策略C.计划策略D.复述策略
考题
8·提问是属于 【 】A．复述策略B．精细加工策略C．组织策略D．元认知策略
考题
划线属于A．复述策略B．精细加工策略C．组织策略D．元认知策略
考题
某学生在记忆圆周率时，将3．14159……编成口诀“山巅一寺一壶酒……”进行识记。这是运用了认知策略中的( )。A.复述策略B.精加工策略C.组织策略D.元认知策略
考题
元认知策略一般不包括（ ）。A.计划策略
B.监控策略
C.调节策略
D.复述策略
考题
下列不属于元认知策略的是( )。A.调节策略
B.监控策略
C.计划策略
D.复述策略
考题
先对材料进行系统的分析归纳，然后写出重点的这种策略是属于(． )。（ ）
A.元认知策略
B.精细加工策略
C.组织策略
D.复述策略
考题
元认知策略包括( ) 。
A.计划策略
B.复述策略
C.监视策略
D.调节策略
考题
元认知策略主要包括（ ）。
A.计划策略 B.监控策略
C.自我调节策略 D.注意策略
E.复述策略
考题
元认知策略主要包括计划策略、监视策略和（ ）A.复述策略
B.组织策略
C.精细加工策略
D.调节策略
考题
对有效完成任务所需的技能、策略及其来源的意识称为（）。
A.认知策略
B.元认知策略
C.元认知知识
D.元认知控制
E.元认知计划
考题
复述策略属于（）。(2010年，陕西)
A.元认知策略
B.资源管理策略
C.精加工策略
D.认知策略
考题
(2007年4月)复述策略属于（）。
A.元认知策略
B.资源管理策略
C.精细加工策略
D.认知策略
考题
在解答化学试题的过程中，学生对题目浏览、测查、完成情况的监控及对速度的把握主要采用的是（ ）。
A、认知策略
B、元认知策略
C、管理策略
D、复述策略
考题
在解答化学试题的过程中，学生对题目浏览、测查、完成情况的监控及对速度的把握主要采用的是（ ）。A.认知策略
B.元认知策略
C.管理策略
D.复述策略
考题
先对材料进行系统的分析归纳，然后写出重点的这种策略属于（ ）A.元认知策略
B.精细加工策略
C.组织策略
D.复述策略
考题
（ ）是由认知策略、计划策略、元认知策略、资源管理策略构成。
A.学习策略
B.复述策略
C.精加工策略
D.组织策略
考题
学习策略的分类包括认知策略、元认知策略及（）A资源管理策略B监控策略C复述策略D组织策略
考题
在解答化学试题的过程中，学生对题目浏览、测查、完成情况的监控及对速度的把握主要采用的是（）。A、认知策略B、元认知策略C、管理策略D、复核策略
考题
学生在解题过程中对题目浏览、测查、完成情况的监视及对速度的把握主要采用了（ ）。A、认知策略B、元认知策略C、管理策略D、复述策略
考题
单选题(2014广东广州)学生在解题过程中对题目的浏览、测查、完成情况的监视及对速度的把握主要采用了()。A
复述策略B
元认知策略C
资源管理策略D
精细加工策略
考题
单选题学生在解题过程中对题目的浏览测查、对完成情况的监视及对速度的把握主要采用了( )A
复述策略B
元认知策略C
资源管理策略D
精加工策略
考题
单选题学生在解题过程中对题目浏览、测查、完成情况的监视及对速度的把握主要采用了（ ）。A
认知策略B
元认知策略C
管理策略D
复述策略
考题
单选题在解答化学试题的过程中，学生对题目浏览、测查、完成情况的监控及对速度的把握主要采用的是（）。A
认知策略B
元认知策略C
管理策略D
复核策略