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幼儿道德发展的核心问题时

A．亲子关系的发展

B．同伴关系的发展

C．亲社会行为的发展

D．性别行为的发展

参考答案和解析
亲社会行为的发展
更多 “幼儿道德发展的核心问题时A．亲子关系的发展B．同伴关系的发展C．亲社会行为的发展D．性别行为的发展” 相关考题
考题 幼儿道德发展的核心问题是（ ）。A．亲子关系的发展B．同伴关系的发展C．性别角色的发展D．亲社会行为的发展
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考题 是儿童道德发展的核心问题。
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考题 ()的发展是幼儿道德发展的核心问题。 A.攻击性行为B.亲社会行为C.性别行为D.人际关系
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考题 人际关系的建立是幼儿道德发展的核心问题。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 结合实际生活,运用科尔伯格的道德发展理论分析幼儿道德发展。
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考题 幼儿游戏能发展道德思维,促进道德认知的发展,但会阻碍道德行为的产生。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 是幼儿道德发展的核心问题。A．亲子关系的发展B．强化C．亲社会行为的发展D．社交技能的发展
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考题 幼儿道德发展的核心问题是（　　）。A.亲子关系的发展 B.强化 C.亲社会行为的发展 D.社会技能的发展
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考题 （　　）是幼儿道德发展的核心问题。 A、亲子关系的发展 B、性别角色的发展 C、亲社会行为的发展 D、社交技能的发展
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考题 简述幼儿道德认识的发展特点。
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考题 幼儿道德认识的发展不是幼儿德育的重点。
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考题 幼儿游戏能发展道德思维，促进道德认知的发展，但会阻碍道德行为的产生。（）
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考题 以下关于游戏与儿童道德启蒙的关系说法中正确的是（）。A、游戏可以促进儿童学习道德知识，发展道德思维，促进道德认知的发展B、游戏有助于幼儿积极的道德情感的发展C、游戏对幼儿道德意识形成起阻抑作用D、游戏可以有效促进儿童良好道德意志品质的发展
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考题 幼儿教育的根本目的是（）。A、促进幼儿身心健康发展B、促进幼儿语言发展C、促进幼儿道德品质的发展D、促进幼儿智力的发展
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考题 幼儿道德发展的核心问题是（）A、亲子关系的发展B、强化C、亲社会行为的发展D、社交技能的发展
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考题 幼儿园健康教育的作用有（）。A、维护和促进幼儿身体健康发育B、促进幼儿的认知发展C、影响幼儿的道德发展D、促进幼儿的审美发展
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考题 幼儿道德发展的核心问题是（）A、亲子关系的发展B、同伴关系的发展C、性别角色的发展D、亲社会行为的发展
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考题 （）的发展是幼儿道德发展的核心问题。
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考题 填空题（）的发展是幼儿道德发展的核心问题。
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考题 多选题以下关于游戏与儿童道德启蒙的关系说法中正确的是（）。A游戏可以促进儿童学习道德知识，发展道德思维，促进道德认知的发展B游戏有助于幼儿积极的道德情感的发展C游戏对幼儿道德意识形成起阻抑作用D游戏可以有效促进儿童良好道德意志品质的发展
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考题 单选题( )是儿童道德发展的核心问题。A 个性发展B 情绪情感的发展C 亲社会行为的发展D 攻击行为
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考题 判断题幼儿道德认识的发展不是幼儿德育的重点。A 对B 错
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考题 判断题幼儿游戏能发展道德思维，促进道德认知的发展，但会阻碍道德行为的产生。（）A 对B 错
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考题 多选题幼儿园健康教育的作用有（）。A维护和促进幼儿身体健康发育B促进幼儿的认知发展C影响幼儿的道德发展D促进幼儿的审美发展
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考题 单选题（　　）是幼儿道德发展的核心问题。A 亲子关系的发展B 强化C 亲社会行为的发展D 社交技能的发展
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考题 单选题幼儿教育的根本目的是（）A 促进幼儿身心健康发展B 促进幼儿语言发展C 促进幼儿道德品质的发展D 促进幼儿智力的发展
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考题 单选题（　　）是幼儿道德发展的核心问题。A 亲子关系的发展B 性别角色的发展C 亲社会行为的发展D 社交技能的发展
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考题 单选题幼儿道德发展的核心问题是（　　）。A 亲子关系的发展B 同伴关系的发展C 性别角色的发展D 亲社会行为的发展
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