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56、起点公平强调生产成果在不同个人之间分配上的均等,强调各社会成员之间所拥有收入份额的相对平等关系。


参考答案和解析
教育公平是“起点公平”,是社会公平的基础,更是构建和谐社会的重要基石,如果作为社会个体的人在人生的起跑线上就得不到公平的对待,整个社会的和谐与发展也就无从谈起。
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考题 机会平等是指每一个社会成员都应当拥有平等获得收入的机会,在社会主义市场经济中,机会平等主要表现在( )。A.劳动者受教育或人力资本形成上的平等B.对生产要素占有和利用上的平等C.公平竞争D.社会成员在收入分配上不存在过大差距E.收入分配平等

考题 下列关于社会公平的说法中,正确的是()。①起点公平是指竞争应该在同一起跑线进行,要保证每一个人竞赛的基本条件②过程公平是指竞赛规则的公平,规则面前人人平等③就同一个体而言,其产出、贡献与所得是否匹配、相称,称其为纵向相对结果公平④绝对结果公平是指社会成员间的收入不按人头而是按贡献来分配,社会成员之间收入结果差距很小A、①③B、②④C、①②③D、①②③④

考题 关于社会公平,以下说法错误的是()。A、起点公平是指竞争应该在同一起跑线进行,要保证每一个人竞赛的基本条件B、过程公平是指竞赛规则的公平,规则面前人人平等C、就同一个体而言,其产出、贡献与所得是否匹配、相称,称其为纵向相对结果公平D、绝对结果公平是指社会成员间的收入不按人头而是按贡献来分配,社会成员之间收入结果差距很小

考题 公平和平等的关系非常密切,二者的关系描述正确的是( )。 A平等是公平的前提和基础B地位平等了,公平也就随之实现了C平等侧重保护竞争对手之间的法律地位平等D公平更侧重保障实力不同的竞争对手之间以及个体与社会之间利益分配的平衡

考题 《物业管理条例》的立法指导思想,主要表现在以下( )方面。A.强调保护业主的财产权益,协调单个业主与全体业主的共同利益关系B.强调业主与物业管理企业是平等的民事主体,是服务和被服务的关系C.强调业主与物业管理企业通过公平、公开和协商方式处理物业管理事项D.强调业主之间的平等公平的原则E.强调业主的财产不受侵犯

考题 《物业管理条例》的立法指导思想,主要表现在( )方面。A.强调业主对建筑物拥有充分的所有权B.强调保护业主的财产权益,协调单个业主与全体业主的共同利益关系C.强调业主与物业管理企业是平等的民事主体,是服务和被服务的关系D.强调业主与物业管理企业通过公平、公开和协商方式处理物业管理事项E.强调业主之间平等关系,少数服从多数的原则

考题 政府在组织收入时,效率原则强调量能负担,机会均等;公平原则强调投入与产出的关系,实现资源的有效配置和经济增长。()

考题 关系营销的核心是强调组织之间的关系质量,因此个人关系对组织之间的关系没有影响。() A、错误B、正确

考题 收人分配机遇公平是指()。 A.收入分配制度运行的各种制度规范公平B.社会成员间收入差距合理C.个人收入与其投入相对称D.人们都有平等参与个人收入分配的机遇

考题 提倡民主平等的师生关系,主要强调的是师生之间的( )。A.权利平等B.义务平等C.知识平等D.人格平等

考题 在经济领域,效率强调提高产出与投入的比率,扩大不同能力主体之间的财富收益差距,而公平则强调收入分配相对平等,社会成员之间的差距不能过大。二者侧重不同,但又具有一致性,都应以调动劳动者的积极性,促进社会稳定发展为目标。 改革开放三十多年来。我们对效率与公平关系的认识经历了以下几个阶段:从初期的“效率优先,兼顾公平”,到后来的“初次分配注重效率,再次分配注重公平”,到现阶段的“初次分配和再次分配都要兼顾效率与公平”。认识的不同,反映了历史的变迁,也对社会发展产生了不同的影响。 请从“唯物辩证法的实质和核心”角度,谈谈你对上述材料的理解。

考题 党的十六届四中全会强调要注重社会公平,合理调整国民收入分配格局,切实采取有力措施解决地区之间和部分社会成员收入差距过大的问题。

考题 日本*企业十分不重视公平和合理,他们强调人与人之间的差异,把奖励个人放在首位,企业的福利政策也与此相对照。

考题 下列符合社会收入分配公平的是() ①收入分配上的绝对平均 ②收入分配的相对平等 ③收入差距不能过于悬殊 ④按劳分配与按生产要素分配相结合A、①②B、②③C、③④D、①④

考题 当前,我国要在经济发展的基础上,更加注重社会公平。收入分配公平的主要表现为()A、收入分配的相对平等B、收入分配上的无差别C、收入分配上的平均主义D、D.收入分配上实行按劳分配收入分配的相对平等E、收入分配上的无差别F、收入分配上的平均主义G、收入分配上实行按劳分配

考题 国务院常务会议强调,要重视提高城乡居民特别是低收入群体的收入水平。这一要求的依据是()。A、公平的含义涉及经济、政治、法律等各个领域B、收入分配的公平主要表现为收入分配的绝对平等C、社会成员之间的收入差距过于悬殊不利于实现共同富裕D、收入分配中要坚持平均主义

考题 收入分配机遇公平是指()A、收入分配制度运行的各种制度规范公平B、社会成员间收入差距合理C、个人收入与其投入相对称D、人们都有平等参与个人收入分配的机遇

考题 重个体的价值,强调个人的权利和自由,强调人与人之间的平等契约关系,这是()中的人文主义。A、中国文化B、西方文化C、印度文化D、埃及文化

考题 在我国提倡民主平等的师生关系,主要强调的是师生之间的()。A、权利平等B、义务平等C、知识平等D、人格平等

考题 在进行薪酬设计时,强调同一企业中不同职务之间的薪酬水平应该相互协调,这体现了薪酬制度设计的( )原则。A、量力而行B、个人公平C、内部公平D、外部公平

考题 单选题强调要素投入和要素收入相对称,在平等竞争的市场经济环境下由等价交换实现的公平是( )A 经济公平B 社会公平C 机会公平D 结果公平

考题 单选题关于社会公平,以下说法错误的是()。A 起点公平是指竞争应该在同一起跑线进行,要保证每一个人竞赛的基本条件B 过程公平是指竞赛规则的公平,规则面前人人平等C 就同一个体而言,其产出、贡献与所得是否匹配、相称,称其为纵向相对结果公平D 绝对结果公平是指社会成员间的收入不按人头而是按贡献来分配,社会成员之间收入结果差距很小

考题 判断题党的十六届四中全会强调要注重社会公平,合理调整国民收入分配格局,切实采取有力措施解决地区之间和部分社会成员收入差距过大的问题。A 对B 错

考题 判断题日本企业十分不重视公平和合理,他们强调人与人之间的差异,把奖励个人放在首位,企业的福利政策也与此相对照A 对B 错

考题 单选题重个体的价值,强调个人的权利和自由,强调人与人之间的平等契约关系,这是()中的人文主义。A 中国文化B 西方文化C 印度文化D 埃及文化

考题 单选题作为法治理念的公平正义是指()。A 社会成员之间的社会地位、经济收入、消费水平接近B 每个人拥有平等的生存、发展的权利和机会C 社会成员能依法公平地实现权利和义务,并受法律保护D 人们享有的权利与所承担的责任相一致

考题 单选题收入分配机遇公平是指()A 收入分配制度运行的各种制度规范公平B 社会成员间收入差距合理C 个人收入与其投入相对称D 人们都有平等参与个人收入分配的机遇

考题 单选题在收入的分配和再分配上,中间道路学派十分强调社会的()。A 均等性B 公平性C 普遍性D 整体性