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【填空题】人们通过各种感官认识外部世界事物,通过 ()思考着事物的因果关系,并伴随着喜、怒、哀、惧等情感体验。这折射着一系列心理现象的整个过程就是()。按其性质可分为三个方面,即()、()和()。


参考答案和解析
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考题 人的喜、怒、哀、乐等感受状态称为情绪的() A、主观体验B、生理唤醒C、外部行为D、外部表达

考题 知觉:人们通过感官获得外部世界的信息,这些信息经过头脑的分析与解释后,产生对事物的个别认识,这就是知觉。() 此题为判断题(对,错)。

考题 以下关于情绪的表述错误的是()。 A、我国古代把人的情绪分为喜、怒、哀、乐、爱、恶、惧七种基本表现形式B、一般而言,研究者比较认同人类具有四种基本情绪,即快乐、愤怒、恐惧和悲哀C、恐惧是当危险状况出现时,人们企图摆脱和逃避,而又无力应付时产生的情绪体验D、愤怒是心爱的事物失去时,或者梦想破灭时产生的情绪体验

考题 人们力求认识某种事物或爱好某种活动的倾向,并与愉快的情绪体验相联系,这指的是()。A、情感B、情绪C、认知D、兴趣

考题 意志就是人对客观事物所持有的,如喜、怒、哀、乐等看法的一种本能反应。() 此题为判断题(对,错)。

考题 儿童通过视觉、听觉、嗅觉、触觉等各种感官接触到各种性质的物体,了解事物的特征,发展知觉。() 此题为判断题(对,错)。

考题 儿童通过视觉、听觉、嗅觉、触觉等各种感官接触到各种性质的物体,了解事物的特征,发展了感觉。() 此题为判断题(对,错)。

考题 人们通过感官获得外部世界的信息,这些信息经过头脑的分析与解释后,产生对事物的整体认识,就是()。 A.思维B.知觉C.感觉D.意识

考题 ()是客观世界通过人的感官感知和头脑的加工而形成的对事物的认识或概念。

考题 ()是美术的主要特征。美术往往通过塑造具体事物或虽非具体事物却折射着某种现实光华的()来再现生活或表现生活的旨趣,并展示、传达出一种情感状态。

考题 信息是关于外部世界各种事物变化着的()及其()的描述,它具有知识秉性,是使人们得以了解、适应和控制外部世界的东西。

考题 感知觉、记忆、()、想象、等是人心理现象中的一个重要方面,就是人对事物的认识过程。认识过程是人最基本的()。

考题 在喜、怒、哀、乐等诸多情感体验中,一定隐含着主体对客观事物的客观评价。

考题 ()直觉思维是人类最先产生的概念思维形式。人们通过对事物直接、连续的观察,对事物的表象获得感受和体验,并通过想象、联想、幻想,从而诱发对事物运动的变化、认识和把握,是一种再现式的思维形式。A、灵感思维B、联想思维C、幻想思维D、形象思维

考题 分析是指人们认识事物的思维过程中,分别研究事物的各种矛盾,分析不同过程、不同阶段的矛盾,以及矛盾着的各个方面的特点、属性。

考题 人对事物的认识总是带有喜,怒,哀,乐,爱,恶的色彩,这些心理现象是属于()。A、认识过程B、情感过程C、心理过程D、个性特征与心理活动

考题 认识过程是通过()或()来反映客观事物,而情感是通过()来反映客观事物与人的()之间关系。

考题 伴随着道德认识而产生,是人们对客观事物的是非善恶判断时引起的内心体验,是对客观事物爱憎好恶的主观态度。这反映的是()A、道德情感B、道德认识C、道德意志D、道德行动

考题 通过感官对事物进行感受,辨认,识别,并与感情和认识相联系的一种过程叫()A、感官B、感知C、感觉

考题 填空题感知觉、记忆、()、想象、等是人心理现象中的一个重要方面,就是人对事物的认识过程。认识过程是人最基本的()。

考题 单选题人对事物的认识总是带有喜,怒,哀,乐,爱,恶的色彩,这些心理现象是属于()。A 认识过程B 情感过程C 心理过程D 个性特征与心理活动

考题 单选题伴随着道德认识而产生,是人们对客观事物的是非善恶判断时引起的内心体验,是对客观事物爱憎好恶的主观态度。这反映的是()A 道德情感B 道德认识C 道德意志D 道德行动

考题 填空题信息是关于外部世界各种事物变化着的()及其()的描述,它具有知识秉性,是使人们得以了解、适应和控制外部世界的东西。

考题 填空题各种事物形象都可以通过各种感官输入而形成()。

考题 填空题思维是人们对事物的一般特征和事物之间规律的认识过程,它具有两个基本特征,即()和()

考题 判断题在喜、怒、哀、乐等诸多情感体验中,一定隐含着主体对客观事物的客观评价。A 对B 错

考题 填空题调查研究一般包括三个环节,即()、()、()我是通过各种途径和办法,运用科学手段对客观事物或问题进行深入了解,详细占有相关(),并进行科学地加工(),从而获得关于事物的发展变化()问题的()的认识的过程。

考题 填空题()是美术的主要特征。美术往往通过塑造具体事物或虽非具体事物却折射着某种现实光华的()来再现生活或表现生活的旨趣,并展示、传达出一种情感状态。