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11、埃德蒙多说:“除了物质的丰富,还有个人生活的繁荣。个人生活的繁荣包括三个层面:获得有意义的职业、自我实现和融入社群。”


参考答案和解析
B
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考题 职业道德分布的三大领域()A.职业生活、家庭生活、公共生活B.职业生活、个人生活、企业生活C.公共生活、家庭生活、个人生活D.家庭生活、企业生活、公共生活

考题 儿童的生活实践包括()。 A、衣食住行等物质生活B、认知、情感等精神生活C、个人生活D、社会生活

考题 一个人从社会网络所获得的情感.物质和生活上的帮助是指()。

考题 职业生涯规划体现着个人对未来职业发展的一种心理预期。它包括个人在组织中达到的有关()等的期望以及诸如生活的优裕、职业的满意、个人的自我实现等成分。A.职位 B.技能 C.薪酬 D.升迁 E.晋级

考题 职业道德分布的三大领域()A职业生活.家庭生活.公共生活B职业生活.个人生活.企业生活C公共生活.家庭生活.个人生活D家庭生活.企业生活.公共生活

考题 心态作用于生活的各个领域,包括一个人的()和()A、私生活B、职业生活C、工作D、学习

考题 心态作用于生活的各个领域,包括一个人的()和职业生活。A、私生活B、职业生活C、工作D、学习

考题 以下哪个选项用来定义生活水平最恰当()。A、生活水平可以衡量经济福利或实际收入水平,所以它可以定义为个人或家庭的物质生活水平B、生活水平可以衡量社会福利或社会收入水平,所以它可以定义为个人或家庭所享受的社会福利水平C、生活水平可以衡量福利或收入水平,所以它可以定义为个人或家庭的繁荣程度D、生活水平可以衡量知识福利或知识水平,所以它可以定义为个人或家庭所享有的教育水平

考题 社会支持是指()A、一个人从社会网络所获得的情感上的帮助B、一个人从社会网络所获得的物质上的帮助C、一个人从社会网络所获得的生活上的帮助D、一个人从社会网络所获得的情感、物质和生活上的帮助

考题 工匠精神在信仰层面体现的自我价值实现的需要具体表现为三个层面:国家层面、组织层面和()A、个人层面B、职业层面C、道德层面D、心理层面

考题 奉献社会是个人获得物质生活条件和提升精神层次的重要方式。

考题 你对职业理想的理解是()A、个人对某种职业的想往和追求B、企业在市场竞争中的目标和追求C、个人对生活水平的目标和追求D、个人对获得经济利益的追求

考题 教育的个人需求动因不包括()A、经济和科技发展水平B、精神生活的需求C、物质生活需求D、社会地位需求

考题 唐代文学的繁荣与文人的生活方式密切相关,()等从不同层面丰富了唐文学的内涵,构成了唐文学多彩的情思格调。A、读书山林之风B、漫游C、入幕生活的经历D、贬谪生活

考题 人类生活的三个层面不包括()。A、精神B、文化C、制度D、物质

考题 人类丰富多彩的社会生活可以划分为以下几个领域,它们是()。A、个人生活B、公共生活C、职业生活D、家庭生活

考题 ()是个人职业活动的起点,也是个人职业活动的基础。A、制定个人评估B、确定个人、组织和行业类型C、准备组织生活D、争取工作要约

考题 个人特征测验的内容包括()A、个人史B、心理和精神病史C、生活方式D、职业史E、个人嗜好

考题 ()实践是职业道德形成的基础。A、集体生活B、职业生活C、个人生活

考题 单选题社会支持是指()A 一个人从社会网络所获得的情感上的帮助B 一个人从社会网络所获得的物质上的帮助C 一个人从社会网络所获得的生活上的帮助D 一个人从社会网络所获得的情感、物质和生活上的帮助

考题 填空题在社会主义的初级阶段,有三个因素影响人们的职业选择和职业追求,这就是人们的个人生活需要,()、()的需要。

考题 多选题唐代文学的繁荣与文人的生活方式密切相关,()等从不同层面丰富了唐文学的内涵,构成了唐文学多彩的情思格调。A读书山林之风B漫游C入幕生活的经历D贬谪生活

考题 多选题个人特征测验的内容包括()A个人史B心理和精神病史C生活方式D职业史E个人嗜好

考题 单选题心态作用于生活的各个领域,包括一个人的()和职业生活。A 私生活B 职业生活C 工作D 学习

考题 多选题人类丰富多彩的社会生活可以划分为以下几个领域,它们是()。A个人生活B公共生活C职业生活D家庭生活

考题 单选题()实践是职业道德形成的基础。A 集体生活B 职业生活C 个人生活

考题 判断题奉献社会是个人获得物质生活条件和提升精神层次的重要方式。A 对B 错

考题 多选题心态作用于生活的各个领域,包括一个人的()和()A私生活B职业生活C工作D学习