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人类积极能动地认识世界的能力和活动首先表现在（）
A．人类改造世界的能力以及能动地改造世界的活动
B．人在实践基础上不仅能认识事物的外部现象，而且能反映事物的本质和规律
C．人类在认识世界和改造世界的活动中所具有的精神状态，即决心、意志、干劲
D．按照自然规律改变自然物原先的形态和内部结构
参考答案和解析
人在实践基础上不仅能认识事物的外部现象，而且能反映事物的本质和规律
更多 “人类积极能动地认识世界的能力和活动首先表现在（）A．人类改造世界的能力以及能动地改造世界的活动B．人在实践基础上不仅能认识事物的外部现象，而且能反映事物的本质和规律C．人类在认识世界和改造世界的活动中所具有的精神状态，即决心、意志、干劲D．按照自然规律改变自然物原先的形态和内部结构” 相关考题
考题
历史唯物主义认为,生产力是标志()。
A、 人类利用和改造自然，从自然界获取物质资料能力的范畴B、 人类进行生产活动、政治活动和科学实验能力的范畴C、 人类改造旧的社会制度、创建新的社会制度能力的范畴D、 人类认识和改造主观世界与外部物质世界能力的范畴
考题
意识的能动作用包括()①改变客观规律的能力②能对物质起决定作用③通过实践能动地改造物质世界④能认识世界的本质及其规律⑤直接控制并影响人体机能和状况。
A.①③⑤B.②④C.①②④D.③④⑤
考题
随着现代天文学的发展，天体位置历表的精度不断提高，只要能算出太阳、月球和地球这三者在某时刻的相对位置，就能精确预测日食、月食。这说明（）①物质运动是有规律的②人类认识是无限发展的③意识活动具有主动创造性④人能够能动地改造世界A①②④B①②③C②③④D①③④
考题
人类积极能动认识世界的能力和活动首先表现在（）。A、人类改造世界的能力以及能动地改造世界的活动B、人在实践基础上不仅能认识事物的外部现象，而且能反映事物的本质和规律C、人类在认识世界和改造世界的活动中所具有的精神状态，即通常所说的决心、意志、干劲等D、按照自然规律改变自然物原先的形态和内部规律
考题
《长方形正方形的认识》一课中，教育技术能力在教学设计与实施方面的体现在于（）。A、指导学生参与活动B、能正确描述教学目标.分析教学内容C、在教学中有效管理教学活动D、积极运用技术评价学生和教学过程
考题
创新思维是在一般思维的基础上发展起来的，是人类思维的最高级形式，是人类思维能力高度发展的体现。（）被誉为人类思维最美的花朵，是人类认识世界、改造世界、创造世界的先锋队和突击队。A、创新思维B、创新活动C、创新实践
考题
人对世界的认识正确的表述是。（）A、人对世界的认识是有限的，人类不可能认识全部世界B、人对世界的认识是无限的，任何人都可以认识全部世界C、对于具体时代、具体个人来说，人所达到的认识是有限的，但随着人类实践的发展，人类的认识能力和认识发展是无限的D、人对世界的认识无所谓有限和无限。
考题
人区别于物的特点是人具有自觉能动性（主观能动性）。“主观能动性”表现在（） ①认识世界的能力和活动，即“想” ②人类特有的认识和改造世界的能力和活动 ③改造世界的能力和活动，即“做” ④认识和改造世界中的精神状态。A、①②③B、①③④C、②③④D、①②④
考题
为了成功举办北京奥运会，北京人工影响天气办公室成功地实施人工消雨作业。这说明（）A、人们能够能动地改变规律造福人类B、人们能够正确认识事物的本质和规律C、人能够能动地认识世界D、人们可以创造条件利用规律改造世界
考题
在人类现代航天史上，由飞机到火箭、到卫星、到太空飞船、航天飞船、火星探测器，无不诠释着人类自觉能动性的伟大力量，这表明（）。A、规律的客观性和强制性的作用越来越小B、人能够能动地认识世界和改造世界C、人既能认识规律，也能改造规律D、人需要有正确思想意识的指导
考题
人类改造世界的能力和活动表现在（） ①人能够把客观规律作为行动的向导，指导实践 ②人能以自己的创造性的活动改造世界 ③人能改变或创造条件，变有害为有利 ④人能利用对规律的认识，改变规律起作用的方式，使规律的作用有益于人类A、①②③B、②③④C、①③④D、①②③④
考题
认识世界和改造世界是人类创造历史的两种基本活动。下列对此理解正确的是（）。A、认识的任务不仅在于解释世界，更重要的在于改造世界B、认识世界和改造世界是相互依赖、相互制约的C、认识世界和改造世界是一个充满矛盾的过程D、认识世界和改造世界的过程，既是认识和改造客观世界的过程，也是认识和改造主观世界的过程
考题
单选题创新思维是在一般思维的基础上发展起来的，是人类思维的最高级形式，是人类思维能力高度发展的体现。（）被誉为人类思维最美的花朵，是人类认识世界、改造世界、创造世界的先锋队和突击队。A
创新思维B
创新活动C
创新实践
考题
单选题在人类现代航天史上，由飞机到火箭、到卫星、到太空飞船、航天飞船、火星探测器，无不诠释着人类自觉能动性的伟大力量，这表明（）。A
规律的客观性和强制性的作用越来越小B
人能够能动地认识世界和改造世界C
人既能认识规律，也能改造规律D
人需要有正确思想意识的指导
考题
单选题人类积极能动认识世界的能力和活动首先表现在（）。A
人类改造世界的能力以及能动地改造世界的活动B
人在实践基础上不仅能认识事物的外部现象，而且能反映事物的本质和规律C
人类在认识世界和改造世界的活动中所具有的精神状态，即通常所说的决心、意志、干劲等D
按照自然规律改变自然物原先的形态和内部规律
考题
单选题人类改造世界的能力和活动表现在（） ①人能够把客观规律作为行动的向导，指导实践 ②人能以自己的创造性的活动改造世界 ③人能改变或创造条件，变有害为有利 ④人能利用对规律的认识，改变规律起作用的方式，使规律的作用有益于人类A
①②③B
②③④C
①③④D
①②③④
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