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下列关于2004年和2014年两版教师教育技术能力标准说法正确的是（）。
A．“信息技术应用”的内涵要比“教育技术”内涵丰富
B．“14标准”中对适用人员类型进行了分类
C．“14标准”比“04标准”更适合当前基础教育教学的需求
D．“04标准”中将教师的能力需求分为基本要求和发展性要求
参考答案和解析
师在专业发展过程中，需要不断地学习。因此，教师的在职培训和交流至关重要。现代教育技术则为处于不同时空的教师提供交流机会，如为教师交流所开发的教师联盟网站、教育教学论坛等，极大拓宽了教师交流的范围，丰富了教师交流的方式。目前教育技术也与教师教育深度融合，建设了教师网络研修社区和终身学习支持服务体系，促进教师自主学习，推动教学方式变革。
更多 “下列关于2004年和2014年两版教师教育技术能力标准说法正确的是（）。A．“信息技术应用”的内涵要比“教育技术”内涵丰富B．“14标准”中对适用人员类型进行了分类C．“14标准”比“04标准”更适合当前基础教育教学的需求D．“04标准”中将教师的能力需求分为基本要求和发展性要求” 相关考题
考题
()对教学人员、技术人员和管理人员的教育技术能力进行了明确规定。
A.《国家中长期教育改革和发展规划纲要》B.《教育信息化发展十年规划》C.《中小学教师标准》D.《中小学教师教育技术能力标准》
考题
（）规定中小学教师应在技术素养、计划与准备、组织与管理、评估与诊断、学习与发展五个维度达到相应的标准。A、中小学教师教育技术能力标准B、中小学教师标准C、教育信息化发展十年规划D、中小学教师信息技术应用能力标准
考题
关于教育技术的意义与作用，下列说法正确的是（）。A、教育技术应用于教学能够带动教学和学习方式的变化，是促进教育教学变革的催化剂B、教育技术强调教育教学中要积极开发并充分应用信息技术和信息资源，因此教育技术是教育信息化的唯一方法C、教育技术强调教师要掌握有利于推进教学的技术手段与工具，因此教育技术能力成为教师专业发展的重要内容D、教育技术强调教学过程中先进技术手段与工具的应用与推广，因此教育技术有利于推进教育信息化
考题
《能力标准》是（）中有效应用信息技术的准则，是各地开展教师信息技术应用能力培养、培训和测评等工作的基本依据。A、规范与引领中小学教师在教育教学和专业发展B、培养中小学教师教学能力C、在全国学校范围内推广信息技术D、教师教育信息化发展
考题
关于推广与应用教育技术的意义，以下说法中不恰当的一项是（）。A、教育技术素质与教师的专业知识、专业技能和专业态度关系不大B、推广教育技术，有助于推进教育信息化、促进教育改革和实施国家课程标准C、推广教育技术，有助于优化教学过程、培养创新人才D、教育技术能力是教师专业素质的必要组成部分
考题
对教育技术的重要作用，正确的理解是（）。A、教育技术对优化教学过程没有促进作用B、由于经济状况的限制，有相当部分地区的技术设施还很落后；因此教育技术应用能力并不是教师专业素质的组成部分C、教育技术对培养创新型人才的作用微乎其微D、教育技术的有效应用对于推进教育信息化、促进教育改革和实施国家课程标准有重要作用
考题
2019年4月2日，教育部教师工作司负责人就（）答记者问时表示，《意见》旨在通过9项主要措施，落实四大任务，提升中小学教师队伍信息素养，全面促进信息技术与教育教学融合创新发展。A、《教育部关于实施全国中小学教师计算机技术应用能力提升的意见》B、《教育部关于实施全国中小学学生信息技术应用能力提升工程2.0的意见》C、《教育部关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程3.0的意见》D、《教育部关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0的意见》
考题
关于教育方法，以下说法中正确的是（）。A、教师要自觉选择和运用符合教育方针的教育方法B、教师不能采用野蛮的“教育方法”C、教师不能只抓智育，忽视德育和体育D、教师可以适度地体罚学生，但要严格注意分寸
考题
在能力提升工程中，明确提出建立科学的教师信息技术应用能力标准体系。这个能力标准体系不包括以下哪一项内容？（）A、全国中小学教师信息技术应用能力标准B、中小学教师信息技术应用能力培训课程标准C、中小学教师信息技术应用能力实施指南D、中小学教师信息技术应用能力测评指南
考题
单选题下列关于幼儿教育说法正确的是（）。A
幼儿教育就是幼儿园教育B
促进幼儿的全面发展是家园合作追求的最终目标C
幼儿艺术活动的能力是在标准化的艺术技能训练中形成的D
社会领域的教育具有潜移默化的特点，所以教师要经常告诉孩子一些社会规则和品德要求
考题
单选题（）规定中小学教师应在技术素养、计划与准备、组织与管理、评估与诊断、学习与发展五个维度达到相应的标准。A
中小学教师教育技术能力标准B
中小学教师标准C
教育信息化发展十年规划D
中小学教师信息技术应用能力标准
考题
单选题（）对教学人员、技术人员和管理人员的教育技术能力进行了明确规定。A
《中小学教师标准》 B
《教育信息化发展十年规划》 C
《中小学教师教育技术能力标准》 D
《国家中长期教育改革和发展规划纲要》
考题
单选题《能力标准》是（）中有效应用信息技术的准则，是各地开展教师信息技术应用能力培养、培训和测评等工作的基本依据。A
规范与引领中小学教师在教育教学和专业发展B
培养中小学教师教学能力C
在全国学校范围内推广信息技术D
教师教育信息化发展
考题
单选题不属于教师信息技术应用能力标准体系两个标准和一个指南的是（）？A
中小学教师信息技术应用能力标准B
中小学教师信息技术应用能力培训课程标准C
中小学教师信息技术应用能力测评指南D
学习能力
考题
单选题对实施全国中小学教师信息技术能力提升工程说法不正确的是（）。A
国家教育战略的部署B
我国教师专业发展的现实需要C
赶超其他国家的教育发展
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