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当个体的行为导致产生与众不同的(包括积极和或消极的)结果,或个体的行为与所产生的结果互不相容时,就导致了目标冲突。


参考答案和解析
C
更多 “当个体的行为导致产生与众不同的(包括积极和或消极的)结果,或个体的行为与所产生的结果互不相容时,就导致了目标冲突。” 相关考题
考题 _________指的是个体对自己的某种行为会导致某一结果的推测。

考题 积极诱因使个体产生积极行为,__________某一目标;消极诱因则使个体产生负性行为,远离或回避某一目标。

考题 积极诱因使个体产生积极行为,___________某一目标;消极诱因则使个体产生产生负性行为,远离或回避某一目标。

考题 习得性无力感指由于连续的失败体验而导致个体产生的对行为结果感到无法控制、无能为力的()。

考题 当承诺的目标是行为结果时,个体表现组织的行为通常范围很窄。() 此题为判断题(对,错)。

考题 精神活动的相对独立性表现不包括( )。A.认知的结果可转变成个体行为作用于环境和社会B.经验形成的认知倾向性是不稳定的C.个体长期积累的经验可以参与个体认知D.认知倾向性对个体可产生积极或消极的作用

考题 积极诱因使个体产生积极行为,()某一目标;消极诱因则使个体产生负性行为,远离或冋避某一目标。

考题 下列说法错误的( )A. 冲突(Conflict)是指两个或两个以上的社会单元在目标上互不相容或互相排斥,从而产生心理上的或行为上的矛盾。 B. 竞争(Competition)的双方则具有同一个目标,不需要发生势不两立的争夺。 C. 项目经理对于冲突要设法加以解决或减少 D. 冲突的产生不仅会使个体体验到一种过分紧张的情绪,而且还会影响正常的群体活动与组织秩序,对管理产生重大的影响。

考题 积极诱因使个体产生积极行为,( )某一目标;消极诱因则使个体产生负向行为,远离或回避某一目标。

考题 法律行为所产生的效果是指()。A、行为可能会受到法律的承认或否定B、行为产生了社会效果C、行为产生了积极效果D、行为产生了消极效果

考题 人际关系的冲突大体分为()A、人与人之间认识上的原因B、人与人之间在某些实质性问题上不相容的利益导致冲突C、人与人之间沟通失误与意见交流受阻,产生隔阂导致冲突D、人与人之间行为习惯或个性品质不相容造成冲突等

考题 习得性无力感指由于连续的失败体验而导致个体产生的对行为结果感到无法控制、无能为力的心理状态,又称()。

考题 目标手段相互依赖理论的含义包括()。A、当不同个体的目标与手段之间存在积极的、肯定性关系时,即只有与自己有关的他人采取某种手段实现目标时,个体的目标和手段才能实现,他们之间是合作关系B、当不同个体的目标与手段之间存在消极的或否定性的依赖关系时,即只有与自己有关的他人不能达到目标或实现手段时,个体的目标和手段才能实现,他们之间是竞争关系C、个体行为的目标或手段与他人行为的目标或手段之间如存在相互依赖关系,就会产生相互作用D、当不同个体的目标与手段之间存在积极的、肯定性关系时,即只有与自己有关的他人采取某种手段实现目标时,个体的目标和手段才能实现,他们之间是竞争关系

考题 ()是指个体对自己的某种行为会导致某种结果的推测,如果个体预测到某一特定行为会导致某一良好的结果,那么这一行为就可能被激活。A、目标期待B、行为期待C、效能期待D、结果期待

考题 目标手段相互依赖理论的含义包括()。A、个体行为的目标或手段与他人行为的目标或手段之间如存在相互依赖关系,就会产生相互作用B、当只有与自己有关的他人采取某种手段实现目标时,个体的目标和手段才能实现,个体与他人之间是合作关系C、当只有与自己有关的他人采取某种手段实现目标时,个体的目标和手段才能实现,个体与他人之间是竞争关系D、当只有与自己有关的他人不能达到目标或实现手段时,个体的目标和手段才能实现,个体与他人之间是竞争关系

考题 两个或两个以上的社会单元在目标上互不相容或相互排斥,从而产生心理或行为上的矛盾是指()。A、冲突B、竞争C、对抗D、进攻

考题 当个体表现出某种行为后,没有得到奖励或所希望的结果,而使该行为出现的频率减少的现象称为()。A、积极强化B、消极强化C、惩罚D、消退

考题 多选题目标手段相互依赖理论的含义包括()。A个体行为的目标或手段与他人行为的目标或手段之间如存在相互依赖关系,就会产生相互作用B当只有与自己有关的他人采取某种手段实现目标时,个体的目标和手段才能实现,个体与他人之间是合作关系C当只有与自己有关的他人采取某种手段实现目标时,个体的目标和手段才能实现,个体与他人之间是竞争关系D当只有与自己有关的他人不能达到目标或实现手段时,个体的目标和手段才能实现,个体与他人之间是竞争关系

考题 单选题法律行为所产生的效果是指()。A 行为可能会受到法律的承认或否定B 行为产生了社会效果C 行为产生了积极效果D 行为产生了消极效果

考题 填空题积极诱因使个体产生积极行为,( )某一目标;消极诱因则使个体产生负性行为,远离或回避某一目标。

考题 单选题两个或两个以上的社会单元在目标上互不相容或相互排斥,从而产生心理或行为上的矛盾是指()。A 冲突B 竞争C 对抗D 进攻

考题 单选题当个体表现出某种行为后,没有得到奖励或所希望的结果,而使该行为出现的频率减少的现象称为()。A 积极强化B 消极强化C 惩罚D 消退

考题 填空题()指两个或两个以上的人或群体,在目标上互不相容和互相排斥,从而产生心理上和行为上的矛盾。

考题 单选题精神活动的相对独立性表现不包括()A 认知的结果可转变成个体行为作用于环境和社会B 经验形成的认知倾向性是不稳定的C 个体长期积累的经验可以参与个体认知D 认知倾向性对个体可产生积极或消极的作用

考题 多选题人际关系的冲突大体分为()A人与人之间认识上的原因B人与人之间在某些实质性问题上不相容的利益导致冲突C人与人之间沟通失误与意见交流受阻,产生隔阂导致冲突D人与人之间行为习惯或个性品质不相容造成冲突等

考题 多选题目标手段相互依赖是指(  )。A个体行为的目标或手段与他人行为目标与手段间如存在相互依赖关系,他们之间就会产生相互作用B当不同个体的目标与手段之间存在积极的、肯定性关系时,即只有与自己有关的他人采取某种手段实现目标时,个体的目标和手段才能实现,他们之间是合作关系C当不同个体的目标与手段之间存在积极的、肯定性关系时,即只有与自己有关的他人采取某种手段实现目标时,个体的目标和手段才能实现,他们之间是竞争关系D当不同个体的目标手段存在消极或否定性的依赖关系时,即只有与自己有关的他人不能达到目标或实现手段时,自己的目标和手段才能实现,他们之间是竞争关系

考题 单选题以下哪一项不是精神活动的相对独立性的表现?(  )A 认知的结果可转变成个体行为作用于环境和社会B 经验形成的认知倾向性是不稳定的C 个体长期积累的经验可以参与个体认知D 认知倾向性对个体可产生积极或消极的作用

考题 单选题()是指个体对自己的某种行为会导致某种结果的推测,如果个体预测到某一特定行为会导致某一良好的结果,那么这一行为就可能被激活。A 目标期待B 行为期待C 效能期待D 结果期待