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13、学生的社会地位属于学生的（）问题。

A．法律

B．权利

C．责任

D．义务

参考答案和解析
B 学生从法律上讲，是一个责权主体，他们享有一定的合法权益，而这些权益从他们的社会地位上体现了出来。
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考题 阐述学生的社会地位。
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考题 奥苏伯尔认为学生所有的指向学业的行为都可以从三个方面的内驱力进行解释，下面不能由奥苏伯尔提出的内驱力进行解释的学习情形是A.学生为了得到教师的赞扬学习 B.学生为了得到奖学金学习 C.学生为了赢得社会地位学习 D.学生为了探索难解问题学习
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考题 学生的社会地位是学生的教育地位的基础和依据。（ ）
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考题 下列选项中属于学校心理辅导目的的是（）。A解决学生的道德观问题B解决学生的心理困惑C解决学生的情绪问题D解决学生的心理失衡E解决学生的人生观问题
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考题 老师应做好学生的选题指导工作，下列哪条不属于指导范畴（）A、指导学生正确对待研究中遇到的困难B、指导学生拟定科学的研究步骤C、鼓励和引导学生提出问题、分析问题、选择问题D、研究前先进行形成性评价，帮助学生确定研究课题
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考题 教师对学生进行家访，它的任务主要包括哪些？（）A、了解学生的家庭情况B、了解学生的情况C、了解学生家长的社会地位D、向家长介绍学生在学校的表现E、共同研究有关教育学生的问题F、听取家长对学校教育工作的意见和建议G、联络感情
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考题 学生的社会地位属于学生（）问题。
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考题 教师将课上要提的问题呈现在PPT上，让学生回答，并随后展示答案，属于哪种教与学的活动（）。A、教师提问，学生作答B、教师置境，学生体验C、教师引导，学生探究D、教师示范，学生模仿
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考题 以下哪类行为属于网络学习空间的知识共享行为（）A、学生在线分享他与众不同的解题思路B、学生回答教师提出的问题C、学生在线查看并互动作业D、学生甲补充学生乙对某个问题的回答
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考题 学生的社会地位
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考题 学生的学习动机问题、学生的有意义学习问题、学生的学习效率问题，还有学生的职业观念职业道德形成等等是属于教育心理学研究的对象。
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考题 青少年学生具有独立的社会地位，是权力的主体。
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考题 研究表明，社会地位与学生的成绩呈正相关。
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考题 学生的社会地位属于学生（）问题。A、法律B、权利C、责任D、义务
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考题 学生的社会地位属于学生的（）问题。A、法律B、权利C、责任D、义务
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考题 中小学生中常见的突出问题有以下几种：（）A、 学生吸烟问题B、学生早恋问题C、学生“闹事”问题 D、学生违法犯罪问题  E、学生轻生问题
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考题 从学生的社会地位来看，学生在教育过程中应处于（）A、从属地位B、主导地位C、主体地位D、边缘地位
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考题 多选题下列选项中属于学校心理辅导目的的是（）。A解决学生的道德观问题B解决学生的心理困惑C解决学生的情绪问题D解决学生的心理失衡E解决学生的人生观问题
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考题 单选题以下哪类行为属于网络学习空间的知识共享行为（）A 学生在线分享他与众不同的解题思路B 学生回答教师提出的问题C 学生在线查看并互动作业D 学生甲补充学生乙对某个问题的回答
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考题 单选题学生的社会地位属于学生的（　　）问题。A 法律B 权利C 责任D 义务
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考题 单选题学生的社会地位属于学生（）问题。A 法律B 权利C 责任D 义务
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考题 判断题学生的学习动机问题、学生的有意义学习问题、学生的学习效率问题，还有学生的职业观念职业道德形成等等是属于教育心理学研究的对象。A 对B 错
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考题 多选题中小学生中常见的突出问题有以下几种：（）A学生吸烟问题B学生早恋问题C学生“闹事”问题D学生违法犯罪问题E学生轻生问题
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考题 多选题教师对学生进行家访，它的任务主要包括哪些？（）A了解学生的家庭情况B了解学生的情况C了解学生家长的社会地位D向家长介绍学生在学校的表现E共同研究有关教育学生的问题F听取家长对学校教育工作的意见和建议G联络感情
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考题 名词解释题学生的社会地位
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考题 填空题学生的社会地位属于学生（）问题。
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