考题
众多行为疗法的治疗技术不包括 ( )A、认知行为疗法、冲击疗法B、双向临时性强化C、厌恶疗法、阳性疗法、模仿法D、系统脱敏法E、预防法、自我控制法
考题
下面心理咨询或心理治疗方法,不属于行为主义疗法的是?( )
A、阳性强化法B、暴露疗法C、冲击疗法D、催眠
考题
对该求助者较为恰当的咨询方法包括( )。(A) 认知疗法(B) 系统脱敏法(C) 厌恶疗法(D) 阳性强化法
考题
对于该求助者，可以使用的咨询方法包括( )。(A) 认知行为疗法(B) 阳性强化法(C) 系统脱敏疗法(D) 厌恶疗法
考题
对该求助者恰当的心理治疗方法包括( )。(A) 阳性强化法(B) 合理情绪疗法(C) 系统脱敏法(D) 认知行为疗法
考题
要求求助者持续一段时间暴露在想象的恐惧刺激中而不采取任何缓解恐惧的行为，让恐惧自行降低是（ ）。A．想象冲击疗法B．冲击疗法C．想象疗法D．缓慢暴露疗法
考题
想象冲击疗法优于现实冲击疗法之处是（ ）。A．可以允许求助者自行采取缓解焦虑的行为B．让求助者暴露在现实的恐惧之中C．治疗时对产生焦虑情境的性质无限制D．不必预先学习放松技术
考题
针对该求助者的情绪困扰，最适合的咨询方法是( )。(A) 阳性强化法(B) 认知行为疗法(C) 系统脱敏法(D) 生物反馈疗法
考题
对该求助者的恐怖可以使用的心理治疗方法包括( )。(A) 阳性强化法(B) 暴露疗法(C) 系统脱敏法(D) 厌恶疗法
考题
通过训练让求助者用放松拮抗焦虑的方法是（ ）。
(A)系统脱敏法 (B)冲击疗法
(C)阳性强化法 (D)厌恶疗法
考题
关于冲击疗法，下列说法正确的包括()。多选A. 又称满灌疗法
B. 是暴露疗法的一种
C. 分为现实冲击疗法和想象冲击疗法
D. 可以用来治疗创伤后应激障碍
考题
对该求助者较为合适的咨询方法包括()。多选A.认知疗法
B.系统脱敏法
C.厌恶疗法
D.阳性强化法
考题
想象冲击疗法的特点包括（ ）。
(A)与现实冲击疗法基于不同的原理
(B)让求助者暴露在想象的恐惧之中
(C)可以再造创伤情境
(D)不必筛选治疗对象
考题
适合于本案例的咨询方法是（ ）A 、 认知行为疗法
B 、 求助者中心疗法
C 、 厌恶疗法
D 、 阳性强化法
考题
对于本案例中的求助者，可以使用的咨询方法包括（ ）。多选A 、 系统脱敏疗法
B 、 阳性强化法
C 、 求助者中心法
D 、 生物反馈疗法
考题
对该求助者比较合适的咨询方法包括（ ）。 A.放松训练
B.阳性强化法
C.冲击疗法
D.合理情绪疗法
考题
对于该求助者，最恰当的咨询和治疗方法是（ ）。A.药物疗法
B.冲击疗法
C.合理情绪疗法
D.阳性强化法
考题
想象冲击疗法优于现实冲击疗法之处是（）。A、可以允许求助者自行采取缓解焦虑的行为B、让求助者暴露在现实的恐惧之中C、治疗时对产生焦虑情境的性质无限制D、不必预先学习放松技术
考题
以下属于行为疗法的有（）。A、系统脱敏B、冲击疗法C、模仿法D、催眠治疗E、阳性强化
考题
关于冲击疗法，下列说法正确的包括（）。A、又称满灌疗法B、是暴露疗法的一种C、分为现实冲击疗法和想象冲击疗法D、可以用来治疗创伤后应激障碍
考题
对于有心理障碍的患者，临床常用的行为疗法治疗技术中哪一项不包含（）A、系统脱敏疗法B、冲击疗法C、厌恶疗法D、阳性强化法E、双向临时性强化
考题
多选题关于冲击疗法，下列说法正确的包括（）。A又称满灌疗法B是暴露疗法的一种C分为现实冲击疗法和想象冲击疗法D可以用来治疗创伤后应激障碍
考题
单选题想象冲击疗法优于现实冲击疗法之处是（）。A
可以允许求助者自行采取缓解焦虑的行为B
让求助者暴露在现实的恐惧之中C
治疗时对产生焦虑情境的性质无限制D
不必预先学习放松技术
考题
多选题冲击疗法的基本特征包括（）。A让求助者持续一段时间暴露在唤起焦虑的情境之中B是暴露疗法之一C可以分为现实冲击疗法和想象冲击疗法D适用于所有的焦虑症求助者
考题
单选题众多行为疗法的治疗技术不包括（）A
认知行为疗法、冲击疗法B
双向临时性强化C
厌恶疗法、阳性疗法、模仿法D
系统脱敏法E
预防法、自我控制法
考题
单选题对于有心理障碍的患者，临床常用的行为疗法治疗技术中哪一项不包含（）A
系统脱敏疗法B
冲击疗法C
厌恶疗法D
阳性强化法E
双向临时性强化
考题
单选题临床常用行为疗法中，让患者持久地暴露在惊恐因子面前，惊恐反应终究会自行耗尽，是属于（ ）。A
系统脱敏疗法B
冲击疗法C
厌恶疗法D
阳性强化法E
认知疗法
