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心理咨询师进行诊断评估时应该注意（ ）。
A．精神分裂症患者也会自知力完整
B．神经症性求助者也会出现某些思维障碍
C．精神分裂症患者不会有人格变化
D．神经症性求助者一般不具备人格基础
参考答案
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考题
关于自知力和自知力障碍不正确的是( )A、自知力也称领悟力或内省力B、患者自称自己有病不一定说明有自知力C、自知力以伴随着病情的好转而逐渐恢复D、神经症患者自知力也不完整E、有些精神病患者可有部分自知力
考题
自知力与自知力障碍，下列哪种说法不正确A、自知力也称为领悟力B、病人自称自己有病，也不一定说明他有自知力C、自知力一般随着病情的好转而逐渐恢复D、有些精神病患者自知力并不丧失E、神经症患者肯定有自知力
考题
心理咨询师进行诊断评估时应该注意( )。单选A. 精神分裂症患者也会自知力完整
B. 神经症性求助者也会出现某些思维障碍
C. 精神分裂症患者不会有人格变化
D. 神经症性求助者一般不具备人格基础
考题
情绪很低落，无精打采，注意力不集中，记忆力下降，工作效率因此明显下降。求助者甚至开始回避和同事聊天，因为一旦听到他人聊起家庭、婚姻的话题，求助者心理就会很不舒服。
心理咨询师观察了解到的情况：求助者是家中独生女，父母均是军队退休干部，家教非常严格。求助者内向，依赖性强，优柔寡断。
本案例中该求助者的特点包括（ ）。多选A．主动求治
B．自知力完整
C．被动求治
D．无自知力
考题
对症状自知力的理解正确的是( )。A.求助者能认识自己的异常，但不能做出解释，说明自知力完整
B.求助者能认识问题的存在，但不能分析原因，说明自知力完整
C.求助者能找出问题的原因及与症状的关系，说明自知力完整
D.求助者出现慕些思维障碍和行为的异常
考题
对症状自知力完整的理解不正确的是（）。
A.求助者能认知自己的异常但是不能做出解释，说明自知力完整
B.求助者能认知问题存在但是不能分析原因，说明自知力完整
C.求助者能找出问题的原因与症状的关系，说明自知力完整
D.求助者出现某些思维障碍和行为异常，说明自知力完整
考题
对“自知力”的理解正确的是（）。
A.明知不该反复洗手，但又不能控制，因而痛苦，不属于自知力范围
B.患有“神经症”的求助者对自己的症状是有自知力的
C.反复出现评论性幻听的妄想，使求助者深信不疑
D.患有重性精神病的求助者经常自动求助
考题
对症状自知力的理解不正确的是（）。
A.求助者出现某些思维障碍和行为的异常，说明自知力丧失
B.求助者能认识自己异常但不能做出解释，说明自知力完整
C.求助者能找出问题原因及与症状的关系，说明自知力完整
D.求助者能认识问题存在但不能分析原因，说明自知力完整
考题
对症状自知力的理解正确的是（ ）。
(A)求助者能认识自己的异常，但不能作出解释，说明自知力完整
(B)求助者能认识问题的存在，但不能分析原因，说明自知力完整
(C)求助者能找出问题的原因及与症状的关系，说明自知力完整
(D)求助者出现某些思维障碍和行为的异常，说明自知力丧失
考题
下列说法中，正确的包括（ ）。A.患有神经症的求助者往往主动求医
B.出现精神病性问题的患者从不主动求医
C.患有神经症的求助者对自己的症状有自知力
D.出现精神病性问题的患者对自己的症状没有自知力
考题
关于“自知力”，以下哪些是正确的?（ ）A、自知力是指能否认识到自己的心理行为异常，以及对这些异常做怎样的解释B、“神经症”的求助者对自己的症状是有“自知力”的C、“重性精神病”求助者对自己的症状是有部分“自知力”的D、“重性精神病”求助者对自己的症状是没有“自知力”的
考题
对症状"自知力"完整的理解不正确的是．（）。A、求助者能认知自己的异常但是不能作出解释，说明自知力完整B、求助者能认知问题存在但是不能分析原因，说明自知力完整C、求助者能找出问题的原因与症状的关系，说明自知力完整D、求助者出现某些思维障碍和行为异常，说明自知力完整
考题
多选题对症状"自知力"完整的理解不正确的是．（）。A求助者能认知自己的异常但是不能作出解释，说明自知力完整B求助者能认知问题存在但是不能分析原因，说明自知力完整C求助者能找出问题的原因与症状的关系，说明自知力完整D求助者出现某些思维障碍和行为异常，说明自知力完整
考题
多选题对于自知力的完整理解包括（）A自知力完整是精神病病情痊愈的指标之一B自知力缺乏时重性精神病常有的表现C精神病都没有自知力D是指患者对于自己精神疾病的认识和判断能力E神经症患者自知力都完整
考题
多选题对症状自知力的理解不正确的是（）。A求助者出现某些思维障碍和行为的异常，说明自知力丧失B求助者能认识自己的异常，但不能做出解释，说明自知力完整C求助者能找出问题的原因及与症状的关系，说明自知力完整D求助者能认识问题的存在，但不能分析原因，说明自知力完整
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