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关于行为治疗的步骤。正确的说法包括（ ）。

A．首先制定行为矫正目标

B．一旦达到目标，即可逐步结束干预计划

C．增加积极行为、减少消极行为是重要环节

D．监测干预计划并根据情况进行调整

参考答案

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考题 企业利用目标管理法进行绩效考评,在制定员工的绩效目标时 （ ）。A．由员工的上司制定B．依据员工个人能力来确定C．应该制定达到目标的详细步骤D．目标一旦确定就不能再修改,要保持它的一致性
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考题 关于行为治疗的步骤，错误的说法是()。(A)首先确定行为矫正目标(B)一旦达到目标，即可减少干预计划(C)增加积极行为，减少消极行为是重要环节(D)监测干预计划并根据情况进行调整
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考题 关于行为治疗的步骤。正确的说法包括( )。多选A. 首先制定行为矫正目标 B. 一旦达到目标，即可逐步结束干预计划 C. 增加积极行为、减少消极行为是重要环节 D. 监测干预计划并根据情况进行调整
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考题 阳性强化法的操作步骤包括( )。多选A. 明确治疗的靶目标 B. 监控靶行为 C. 设计新的行为结果 D. 实施强化
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考题 关于行为治疗的步骤，下列说法中错误的是( )单选A. 首先制定行为矫正目标 B. 一旦达到目标，即可逐步结束干预计划 C. 增加积极行为、减少消极行为是重要环节 D. 监测干预计划并根据情况进行调整
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考题 关于行为治疗的步骤，下列说法中错误的是()。A:首先制定行为矫正目标B:一旦达到目标，即可逐步结束干预计划C:增加积极行为、减少消极行为是重要环节D:监测干预计划并根据情况进行调整
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考题 采用目标管理法来考评绩效，在制定目标时应注意( )。A:目标的具体性B:目标数量不宜过多C:目标要可测量D:员工参与目标制定E:应制定达到目标的详细步骤和时间框架
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考题 采用目标管理法来考评绩效，在制定目标时应注意（　　）。A.目标的具体性 B.目标数量不宜过多 C.目标要可测量 D.员工参与目标设定 E.应制定达到目标的详细步骤和时间
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考题 关于行为治疗的步骤，下列说法中错误的是（）。A、首先制定行为矫正目标B、一旦达到目标，即可逐步地结束干预计划C、增加积极行为、减少消极行为是重要环节D、监测干预计划的实施并根据情况进行调整
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考题 单选题关于行为治疗的步骤，下列说法中错误的是（）A 首先制定行为矫正目标B 一旦达到目标，即可逐步结束干预计划C 监测干预计划并根据情况进行调整D 增加积极行为，减少消极行为是重要环节
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