考题
职业生涯早期自我管理策略不包括()
A.认清自己B.地点管理C.情绪管理D.时间管理
考题
职业生涯早期第四个重要的自我管理策略是()
A.认清自己B.学会进行自我生涯规划C.情绪管理D.时间管理
考题
下列属于时间管理策略的是A、保持时间利用的间断性B、学会拒绝C、善于应用管理D、事事亲力亲为E、无需标准化消耗的时间
考题
公司领导者为了提高时间管理的效率拟定了很多方法，不能帮助他的是( )。A.把更多操作性的工作分配出去B.工作时间拒绝接听任何电话C.学会授权D.相信团队成员
考题
课堂教学时间管理的消除浪费策略不包括()。
A.促使学生讨论B.精讲精练C.认真备课D.优化教学技能
考题
领导者是否成熟的主要标志之一是善于( )。A.发现人才B.团结人才C.驾驭时间D.使用人才E.主动授权
考题
时间管理的策略应注意A．学会记录B．学会集中C．学会授权D．学会分析E．学会总结
考题
护理管理者面对干扰自己正常工作的事必须A、消耗时间B、充分利用最佳工作时间C、学会拒绝D、学会授权E、善于应用助手
考题
不属于时间管理策略的是( )A、保持时间的连续性B、学会合作C、学会拒绝D、充分利用自己的最佳工作时间E、善于应用助手
考题
下列属于时间管理策略的是( )A、保持时间利用的间断性B、学会拒绝C、善于应用管理D、充分利用其他人最佳工作时间E、学会理解
考题
时间管理策略不包括A、学会拒绝B、使用授权C、善于使用助手D、安排时间表E、鼓励连续工作，所有事情一同处理
考题
资源管理策略包括（ ）。A.时间管理策略B.努力管理策略C.调节策略D.计划策略E.社会利用策略
考题
资源管理策略包括（ ）
A.时间管理策略 B.努力管理策略
C.调节策略 D.监控策略
E.学生求助策略
考题
“学会如何学习”的实质是
A．学会在适当条件下使用适当策略 B．掌握科学概念与原理
C．掌握大量言语信息 D. 形成学习兴趣
考题
有关时间管理的策略，不正确的是（ ）。A.减少使用助手
B.充分利用最佳工作时间
C.保持时间利用的连续性
D.学会授权
E.学会拒绝
考题
不属于时间管理策略的是( )A.保持时间的连续性
B.学会合作
C.学会拒绝
D.充分利用自己的最佳工作时间
E.善于应用助手
考题
下列属于时间管理策略的是A.保持时间利用的间断性
B.学会拒绝
C.善于应用管理
D.事事亲力亲为
E.无需标准化消耗的时间
考题
学会如何学习的实质是( )
A.学会在适当条件下使用适当的策略
B.掌握科学概念与原理
C.掌握大量言语信息
D.形成学习兴趣
考题
时间管理的策略应注意（）A、学会记录B、学会集中C、学会授权D、学会分析E、学会总结
考题
时间管理策略不包括（）A、学会拒绝B、使用授权C、善于使用助手D、减少、缩短会议时间E、鼓励连续工作
考题
时间管理的方法策略有（）。A、ABC时间管理法B、拟定时间进度表C、纪录统计法D、学会授权和善用助手E、学会拒绝艺术
考题
单选题时间管理策略不包括（）A
学会拒绝B
使用授权C
善于使用助手D
减少、缩短会议时间E
鼓励连续工作
考题
单选题时间管理的策略应注意（）A
学会记录B
学会集中C
学会授权D
学会分析E
学会总结
考题
多选题时间管理的方法策略有（）AABC时间管理法B拟定时间进度表C纪录统计法D学会授权和善用助手E学会拒绝艺术
考题
多选题时间管理的技巧中不包括（）A使用日程表B善于授权C不做“工作跳蚤”D学会接纳
考题
单选题下列属于时间管理策略的是（）A
保持时间利用的间断性B
学会拒绝C
善于应用管理D
事事亲力亲为E
无需标准化消耗的时间
考题
单选题时间管理策略不包括（）A
学会拒绝B
使用授权C
善于使用助手D
安排时间表E
鼓励连续工作，所有事情一同处理
