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个体归因时,通常遵从( )。

A.客观性原则

B.不变性原则

C.折扣原则

D.协变原则


参考答案

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考题 资产评估的工作原则是( )。A.贡献原则B.客观性原则C.替代原则D.激励原则

考题 教学评价的原则包括()。 A.整体性原则B.科学性原则C.客观性原则D.指导性原则

考题 在心理测验中,主试人要对所有被试者使用统一的指导语以使被试者完成测验,其所遵从的心理测验原则为() A.统一原则B.标准化原则C.保密原则D.客观性原则E.指导原则

考题 个体归因时遵循的主要原则包括( )。A.不变性原则B.折扣原则C.情感一致性原则D.协变原则

考题 “一个人总是在考试前闹别扭、抱怨世界,其他时候却很愉快,我们就会把他闹别扭和考试连在一起,把闹别扭归于考试而非人格。”这是心理归因的( )。A.充足理由原则B.不变性原则C.协变原则D.折扣原则

考题 应用心理测验的一般原则包括A.标准化原则、客观性原则、保密原则B.针对性原则、客观性原则、保密原则C.标准化原则、保密原则、回避原则D.标准化原则、针对性原则、回避原则E.针对性原则、客观性原则、回避原则

考题 由于遵从( ),所以财产保险中经常涉及代位追偿权的行使A.补偿原则B.给付原则C.避险原则D.风险对等原则

考题 个体归因时遵循的主要原则包括( )。多选A. 不变性原则 B. 折扣原则 C. 情感一致性原则 D. 协变原则

考题 心理测验的基本原则是()A.实用性原则,客观性原则,标准化原则 B.实用性原则,客观性原则,保密原则 C.保密原则,客观性原则,标准化原则 D.保密原则,实用性原则,标准化原则

考题 教育研究的原则不包括( )A.客观性原则 B.创新性原则 C.系统性原则 D.伦理原则

考题 基金业绩评价的原则是( )。A.客观性原则、可比性原则、长期性原则 B.客观性原则、相关性原则、长期性原则 C.客观性原则、相关性原则、重要性原则 D.客观性原则、可比性原则、短期性原则

考题 根据协变性原则,个体在对活动结果进行归因时,当自己与别人的成绩不相一致时,会把它归于( )的原因。A.外部 B.内部 C.稳定 D.不稳定

考题 人们在自我表露时通常遵循的原则是 A.相互性原则 B.折扣原则 C.公平性原则 D.自我监控原则

考题 归因原则有()A、不变性原则B、折扣原则C、协变性原则D、角色获得

考题 个体归因时遵循的主要原则包括( )。A、不变性原则B、折扣原则C、情感一致性原则D、协变原则

考题 在有一种以上的原因可能起作用的情况下,我们不能轻易的把结果归因于某个特殊的原因,这是归因的()A、不变性原则B、折扣原则C、协变原则D、客观性原则

考题 海德(1958)认为,人们归因时,首先使用()原则。A、不变性B、易变性C、协变性D、特异性

考题 根据社会心理学家的研究,个体归因时遵循的主要原则包括()。A、不变性原则B、折扣原则C、情感一致性原则D、协变原则

考题 单选题在有一种以上的原因可能起作用的情况下,我们不能轻易的把结果归因于某个特殊的原因,这是归因的()A 不变性原则B 折扣原则C 协变原则D 客观性原则

考题 多选题个体归因时通常遵从()A客观性原则B不变性原则C折扣原则D协变原则

考题 单选题海德(1958)认为,人们归因时,首先使用()原则。A 不变性B 易变性C 协变性D 特异性

考题 多选题归因原则有()A不变性原则B折扣原则C协变性原则D角色获得

考题 多选题个体归因时遵循的主要原则包括( )。A不变性原则B折扣原则C情感一致性原则D协变原则

考题 单选题“一个人总是在考试前闹别扭、抱怨世界,其他时候却很愉快,我们就会把他闹别扭和考试连在一起,把闹别扭归于考试而非人格。”这是心理归因的(  )。A 充足理由原则B 不变性原则C 协变原则D 折扣原则

考题 多选题根据社会心理学家的研究,个体归因时遵循的主要原则包括()。A不变性原则B折扣原则C情感一致性原则D协变原则

考题 多选题个体归因时,通常遵从(  )。(2003年8月三级真题)A客观性原则B不变性原则C折扣原则D协变原则