考题
创设“小学调查园”的主题墙可以让幼儿初步了解小学的生活,激发幼儿对小学的向往之情,培养幼儿良好的入学动机。()
此题为判断题(对，错)。
考题
如果幼儿生活经验相对欠缺,那么幼儿的角色游戏将受到较大的影响。()
此题为判断题(对，错)。
考题
对入学的适应影响较大的是幼儿对小学生活的（ ）。A.态度
B.看法
C.情绪状态
D.识字率
E.智力
考题
会说普通话是小学语文教学的任务，所以幼儿园不必使幼儿在入学前基本掌握普通话音节的发音。A对B错
考题
为幼儿做好入小学的社会适应工作（）。A、带领大班幼儿参观小学B、讲讲小学有趣的活动C、唤起他们对小学生活的好奇和向往D、为入学做好心理准备
考题
下列哪一项不是幼小衔接工作的内容（）A、培养学前儿童对小学生活的热爱和向往B、培养学前儿童对小学生活的适应性C、培养学前儿童做好入学前的学习准备D、让学前儿童学习小学教材
考题
为了让幼儿顺利适应小学的学习生活，幼儿园要不断提高幼儿的专心听话的能力（）、（）。
考题
做好儿童入学前的准备工作能（）。A、缩小与小学差异性B、开展适应小学的教育活动C、隆重举行毕业典礼D、加强幼儿园、小学和家庭的相互配合
考题
教师应从哪几方面培养幼儿对小学生活的适应性?
考题
幼儿园教育为幼儿入小学做准备，最根本的是（）。A、提高幼儿的入学适应性B、提前教给幼儿小学知识C、对幼儿进行全面的素质教育D、培养幼儿对小学生活的热爱
考题
培养幼儿对小学生活的社会适应性主要包括（）。A、培养主动性B、培养独立性C、发展人际交往能力D、培养幼儿的规则意识E、培养幼儿的任务意识
考题
幼儿的入学准备就是指将小学一年级的部分教学内容放到大班上，以便幼儿适应小学的学习。
考题
（）是幼小衔接的重要内容。A、适应小学的新环境B、培养幼儿对小学生活的适应性C、培养幼儿对小学生活的热爱和向往D、帮助幼儿做好入学前的学习准备
考题
对入学的适应影响较大的是幼儿对小学生活的（）。A、态度B、看法C、情绪状态D、识字率E、智力
考题
（）是幼小衔接工作取得成功的保证。A、提高广大教师的素质B、提高幼儿入学后的适应性C、加强家、园、学校和社区力量的相互配合D、培养幼儿对小学生活的热爱和向往
考题
幼儿升入小学后，幼儿教师对幼儿的影响就结束了
考题
单选题幼儿园教育为幼儿入小学做准备，最根本的是（）。A
提高幼儿的入学适应性B
提前教给幼儿小学知识C
对幼儿进行全面的素质教育D
培养幼儿对小学生活的热爱
考题
判断题幼儿的入学准备就是指将小学一年级的部分教学内容放到大班上，以便幼儿适应小学的学习。A
对B
错
考题
判断题城区幼儿按家庭住址、所在幼儿园地址和小学施教区由教育局统一划分到小学入学。A
对B
错
考题
多选题对入学的适应影响较大的是幼儿对小学生活的（）。A态度B看法C情绪状态D识字率E智力
考题
单选题下列哪一项不是幼小衔接工作的内容（）A
培养学前儿童对小学生活的热爱和向往B
培养学前儿童对小学生活的适应性C
培养学前儿童做好入学前的学习准备D
让学前儿童学习小学教材
考题
单选题（）是幼小衔接的重要内容。A
适应小学的新环境B
培养幼儿对小学生活的适应性C
培养幼儿对小学生活的热爱和向往D
帮助幼儿作好入学前的学习准备
考题
多选题为幼儿做好入小学的社会适应工作（）。A带领大班幼儿参观小学B讲讲小学有趣的活动C唤起他们对小学生活的好奇和向往D为入学做好心理准备
考题
单选题（ ）是幼小衔接工作取得成功的保证。A
提高广大教师的素质B
提高幼儿入学后的适应性C
加强家、园、学校和社区力量的相互配合D
培养幼儿对小学生活的热爱和向往
考题
问答题教师应从哪几方面培养幼儿对小学生活的适应性?
