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题目内容 (请给出正确答案)
根据课程的管理制度或制定者,可将课程分为( )。
A.国家课程 B.核心课程
C.地方课程 D.学校课程
E.广域课程


参考答案

参考解析
解析:这三者分属于三级不同的管理部门,因此是按制定和管理者划分出来的。
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考题 根据课程的制定者,课程可分为国家课程、地方课程和__________。

考题 根据课程的制定者,可以把课程分为国家课程、地方课程、学校课程。( )

考题 把课程分为基础型课程、拓展型课程、研究型课程,是从哪一个角度进行分类的 ( )A.课程的功能B.课程的组织核心C.课程任务D.课程制定者或管理制度

考题 根据课程的制定者,课程可分为国家课程、地方课程和( )。A.省级课程B.地级课程C.县级课程D.校本课程(或学校课程)

考题 根据课程制定者的不同,可将课程分为国家课程、地方课程和( )。A.分科课程B.活动课程C.学校课程D.综合课程

考题 根据课程的制定者的不同,可以把课程分为国家课程、地方课程、学校课程。( )

考题 根据课程的制定者,课程可分为国家课程、__和__。

考题 根据课程制定者或管理者的层次不同,课程可分为___ 、地方课程和学校课程。

考题 将课程分为国家课程、地方课程、学校课程是从(  )来进行划分的。A.课程功能的角度 B.教育阶段的作用 C.课程制定者或管理制度的角度 D.课程核心组织的角度

考题 根据课程的制定者的不同,课程可分为国家课程、地方课程和( )。 A.省级课程 B.地级课程 C.县级课程 D.校本课程(或学校课程)

考题 从课程制定者或管理制度角度,可将课程分为( )。 A.国家课程 B.学科课程 C.地方课程 D.研究型课程 E.学校课程

考题 根据课程制定者或管理层次,可将课程分为( )、( )、( )。

考题 根据课程的制定者的不同,课程可分为()。

考题 将课程分为基础型课程、拓展型课程、研究型课程的依据是()A、课程制定者或管理制度B、课程功能C、课程的组织核心D、课程任务

考题 根据课程的制定者,课程可分为国家课程、地方课程和()。A、省级课程B、地级课程C、县级课程D、校本课程(或学校课程)

考题 从课程制定者或管理制度角度,可把课程分为()A、地方课程B、研究型课程C、知识性课程D、社会中心课程

考题 根据课程的制定者或管理层次,可分为国家课程、地方课程和()。

考题 课程类型是指课程的组织方式或指设计课程的种类。从课程制定者或管理制度角度,可分为________、________、________;从课程的组织核心来看,可分为________、________、________等。

考题 把课程分为基础型课程、拓展型课程、研究型课程,是从哪一个角度进行分类的()A、课程的功能B、课程的组织核心C、课程任务D、课程制定者或管理制度

考题 从课程制定者或管理制度层次,课程类型分为国家课程;地方课程;学校课程。

考题 填空题课程类型是指课程的组织方式或指设计课程的种类。从课程制定者或管理制度角度,可分为________、________、________;从课程的组织核心来看,可分为________、________、________等。

考题 填空题根据课程的制定者或管理层次,可分为国家课程、地方课程和()。

考题 填空题从课程制定者或管理制度层次,课程类型分为____、____、____。

考题 单选题将课程分为基础型课程、拓展型课程、研究型课程的依据是()A 课程制定者或管理制度B 课程功能C 课程的组织核心D 课程任务

考题 单选题从课程制定者或管理制度角度,可把课程分为()A 地方课程B 研究型课程C 知识性课程D 社会中心课程

考题 判断题从课程制定者或管理制度层次,课程类型分为国家课程;地方课程;学校课程。A 对B 错

考题 单选题根据课程的制定者,课程可分为国家课程、地方课程和()。A 省级课程B 地级课程C 县级课程D 校本课程(或学校课程)